Tədqiqat aparan zaman müəllimin səhvləri -
1. Müəllim düşünür ki, fəal təlim yalnız qrup işindən ibarətdir. 2. Müəllim uşaqları qrup şəklində birləşdirir, lakin onun verdiyi çalışma
müxtəlif nöqteyi-nəzərlərin yaranmasını nəzərdə tutmur
3. Müəllim tədqiqat və problemin həlli üçün zəruri şəraiti yarada bilmir
3. MƏLUMAT MÜBADİLƏSİ - informasiyanın mübadiləsi aparılır. Suala cavab tapmaq üçün bir-birini fəal dinləyirlər. Yeni biliklərin dairəsi cızılır, hələlik bu biliklər natamam və xaotik xarakter daşıyır. bilikləri qaydaya salmaq, sistemləşdirmək, müəyyən bir nəticəyə gəlmək üçün tədqiqat sualına cavab tapmaq zərurəti yaranır.
Dostları ilə paylaş: |