Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences VOLUME 2 | ISSUE 1 ISSN 2181-1784 Scientific Journal Impact Factor SJIF 2021: 5.423 585
w www.oriens.uz January 2022 - Munozaralar;
- Guruhli bahs-munozaralar kabilardan iborat.
XULOSA Shu tariqa pedagogik muloqot tushunchasi ostida o‘qituvchi bilan
o‘quvchilarning o‘zaro munosabatlari tizimi, o‘zaro axborot almashinish jarayoni,
ta’lim-tarbiyani optimallashtirish imkoniyatlari, alohida o‘quvchilar bilan birgalikda
ishlashni tashkil etish imkoniyatlari shakllanadi. O‘qituvchi va o‘quvchilarning
birgalikdagi harakatlarini tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatilishi, o‘quvchilarning bilish
imkoniyatlari, ularning mustaqil muloqotga kirishishlari uchun qulay sharoitlarning
yaratilishiga imkoniyat yaratiladi. Bunday vaziyatda o‘qituvchi pedagogik jarayonni
faollashtiruvchi, uni tashkil etuvchi va boshqaruvchi sub’ekt sifatida namoyon
bo‘ladi.
REFERENCES 1.
Mamasaliev, M. M. (2020). MAIN DIRECTIONS OF THE INFLUENCE OF
MODERN
CIVILIZATION
ON
THE
SPIRITUAL
IMAGE
OF
THE
INDIVIDUAL.
Вестник науки ,
3 (11), 5-8.
2.
Буриев, И. И., & Мамасалиев, М. М. (2020). ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ МОЛОДОГО ПОКОЛЕНИЯ.
Вестник науки и образования ,
(22-2 (100)).
3.
Курбонова, М. Б., & Мамасалиев, М. М. (2020). СТРУКТУРА
СОЦИАЛЬНОГО
СТАТУСА
МОЛОДЕЖНОГО
СООБЩЕСТВА.
In
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ: ПОТЕНЦИАЛ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (pp. 210-213).
4.
Allanazarov, M. K., & Mamasaliev, M. M. (2020). ANALYSIS OF
COMPREHENSION METHODS IN THE GNOSEOLOGY OF ALLAME
TABATABAI. In
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ: ПОТЕНЦИАЛ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (pp. 106-109).
5.
Mamasaliev, M. M. (2020). INCREASING THE EDUCATIONAL
OPPORTUNITIES OF SOCIAL INSTITUTIONS IN THE PROCESS OF
INNOVATIVE
DEVELOPMENT.
In
ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ: ПОТЕНЦИАЛ НАУКИ И СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (pp. 204-206).
6.
Мамасалиев, М. М., & Нематов, Д. С. (2019). ВОПРОСЫ
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВЫСШЕМ
ОБРАЗОВАНИИ.
Актуальные научные исследования в современном мире , (4-4),
70-72.