Qayta takrorlanish tamoyili - pedagogik-texnologik xarita asosida, pedagogik
texnologiyani ko’p marotaba takrorlanish imkoniyatini anglatadi.
Shunday qilib,
takrorlanish tamoyili, pedagogik texnologiyaning mohiyatini –
o’qitishning ko’zlangan natijalariga erishish kafolati bilan uni turli guruhlarda ko’pchilik
o’qituvchilar tomonidan ko’p marotaba qo’llash imkoniyatini belgilaydi.
8. Samaradorlik tamoyili
Ushbu tamoyil, pedagogik texnologiya o’qitishning ko’zlangan natijalariga maqbul
xarajatlar bilan kafolatli erishish imkoniyatini yaratishini ko’rsatadi. O’quv jarayonining
samaradorligiga pedagogik texnologiyaning yuqorida bayon etilgan tamoyillari: - ilmiylik,
loyihalanish,
tizimlilik,
maqsadga
yo’naltirilganlik,
faoliyat
yondashuvi,
boshqariluvchanlik, qayta takrorlanuvchanlikni amalga oshirib erishiladi.
Mustaxkamlash uchun savollar:
1.
Pedagogik Texnologiyaning ijtimoiy
asosi deganda nimani
tushinasiz?
2.
Pedagogik Texnologiyaning
falsafiy asosi deganda nima
tushiniladi?
3.
Didfktika so’zining ma’nosi?
4.
Pedagogik Texnologiyaning huquqiy-me’yoriy asoslari nima?
5.
Pedagogik Texnologiyaning iqtisodiy asosi nima?
6.
Pedagogik Texnologiyaning tarixiy asosi nima?
7.
Pedagogik Texnologiyaning gigenik asosi nima deb aytiladi?
8.
Davlat deb nimaga aytiladi?
Adabiyotlar
