To‘rtinchidan, pedagogik texnologiya yangi vositalar va axborot usullarini
ko‘llashga asoslanganligi sababli, ularning qo‘llanilishi «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»
talablarini amalga oshirishni ta’minlaydi.
O‘quv-tarbiya jarayonida pedagogik texnologiyalarning to‘g‘ri joriy etilishi
o‘qituvchining bu jarayonda asosiy tashkilotchi yoki maslaxatchi sifatida faoliyat yuritishiga
olib keladi. Bu esa talaba (yoki o‘kuvchi)dan ko‘prok mustakillikni, ijodni va irodaviy
sifatlarni talab etadi.
Har kanday pedagogik texnologiyaning o‘kuv-tarbiya jarayonida ko‘llanilishi
shaxsiy xarakterdan kelib chikkan xolda, talaba (yoki o‘quvchi)ni kim o‘kitayotganligi va
o‘kituvchi kimni o‘kitayotganiga bogliq.
Pedagogik texnologiya asosida o‘tkazilgan mashg‘ulotlar yoshlarning muxim
hayotiy yutuk va muammolariga o‘z munosabatlarini bildirishlariga intilishlarini qondirib,
ularni fikrlashga, o‘z nuqtai nazarlarini asoslashga imkoniyat yaratadi.
Hozirgi davrda sodir bo‘layotgan innovatsion jarayonlarda ta’lim tizimi oldidagi
muammolarni xal etish uchun yangi axborotni o‘zlashtirish va o‘zlashtirgan bilimlarini o‘zlari
tomonidan baxolashga kodir, zarur qarorlar qabul kiluvchi, mustakil va erkin fikrlaydigan
shaxslar kerak.
SHuning uchun xam, ta’lim muassasalarining o‘kuv-tarbiyaviy jarayonida
zamonaviy o‘kitish uslublari - interfaol uslublar, innovatsion texnologiyalarning o‘rni va
axamiyati bekiyosdir. Pedagogik texnologiya va ularning ga’limda ko‘llanishiga oid bilimlar,
tajriba talaba (yoki o‘kuvchi)larni bilimli va etuk malakaga ega bo‘lishlarini ta’minlaydi.
Innovatsiya (inglizcha innovation) - yangilik kiritish, yangilik demakdir.
Innovatsion texnologiyalar pedagogik jarayon xamda o‘kituvchi va talaba (yoki
o‘quvchi) faoliyatiga yangilik, o‘zgarishlar kiritish bo‘lib, uni amalga oshirishda asosan
interfaol uslublardan foydalaniladi.
Interfaol («1pteg» - bu o‘zaro, «ast» - xarakat kilmok) - o‘zaro xarakat kilmoq yoki
kim bilandir suhbat, mulokot tartibida bo‘lishni anglatadi. Boshqacha so‘z bilan aytganda,
Dostları ilə paylaş: |