9-Tema. Klasstan ha’m mektepten tis ta’rbiyaliq islerdi rejelestiriw metodikasi

IX. En jana janaliqlar ham tariyxiy sanalardi belgilew ilajleri
Mustaqillik arqali turmisimiz kundenkunge parawanlasip bariwi sozsiz. albette bunin natiyjesinde Prezidentimiz ham hukimetimizden janajana parman, buyriq, ham korsetpeleri jatadi. Buni biz shartli rawishte rejege «En jaqsi janaliqlar» deb kiritdik. Bul bolim rejenin en aqirgi ilajlarinan esaplanadi ham rejenin aqirina kiritiledi. Tariyxiy sanelerden son esapqa alinadi Tarbiyaliq ilajlarda olardi uyreniw ham turmisqa engiziw zarur, yagniy zaman talaplarina kore shigarilgan janaliqlar reje duzilgenden son dagazalansa, klass basshisi belgilengen tarbiyaliq ilajdi oqiw jilinin qaysi yarim jilliginan qatiy nazer, tariyxiy sanelerden keyin temasi esapqa alinadi ham tiyisli ilaj otkeredi. Mektep basshilari rejeni tastiqlap atirgan waqitlarinda bul bolimdin qay tarizde sawlelengiligine ahmiyet beriwleri tiyis.
Tarbiyaliq papkada neler boliwi kerek Klass tarbiyaliq papkasi klass basshisinin tarbiyaliq tarawinda alip barilatugin islep toplami. Bunda tek oqiwshilardin jas ozgesheliklerine qarap tarbiya barasinda kerek bolatugin materiallar boliwi kerek. Joqaridagi tajiriybelerden kelip shigip, klass basshisinin tarbiyaliq is rejesi bir ulken dapterde boliwi maqsetke muwapiq, dep tawgan edik. Klass basshisi miynetin iqshamlastiriw, qadagalawdi ham basqariwdi ilimiy tiykarda sholkemletsiriw ushin reje mazmuni tomendegi boliwin usinis etemiz.
1. Klassqa qisqasha xarakteristika
2. Tarbiyaliq waziypalar
3. Oqiwshilarga tarbiya beriwdin tiykargi turleri ham formalari (Esletpe  mazmuninda qe bolimlerinde usinis etilgendey jaritiladi ham dapter kolemine kori mundarijalanadi).
4.Oqiwshi, oqitiwshi, ataanalar menen sawbetler ayriqsha ayriqsha betlerde esapqa alinadi.
5.Tarbiyaliq saatlardi esapqa aliw (Tarbiyaliq saatgabir saat sabaqqa qanday tayarlansa, bul ilaj ushin sonday tayarliq koriw talap etiledi).
Mazmuninin bul boleginde har hapte otkerilgen tarbiyaliq saattin temasi, orinlaniw turi, waqti, kim tarepinen orinlaniwi (haqqindagi qisqasha prokoli) esapqa alinadi. Demek tarbiyaliq papkada 
tarbiyaliq isler rejesi 
rejelestirilgen temaga tan misallar
jol hareketi qawipsizligi ham ottan saqlaniw qagiydalari juzesinen dastur ham korsetpeler hamde tarbiya barasinda kelek bolatugin zarur mtaeriallarga bolsa.
haptelik tarbiyalig ilajdi rejelestiriwde klass basshisi mawsimdi, tariyxiy saneni, en jana janliqlardi esapqa aliw kerek. Basshinin tarbiyaliq saatti toliq ham qiziqli otiwinde joqaridagilar oni nazerden shette qalmasligi zarur.
Bekkemlew ushin sorawlar
1. Ta’rbiyaliq isler rejesin duziw jollari?
2. Oqiwshilardin’ aqiliy tarbiyasinda mektep, shanaraqtin’ birligi printsipi degen ne?
3. Rejelestiriwge qoyilatugin talaplar?