Ph. infestans z o o sp o ra la rig a t a ’sir q ilib , u larn in g h a ra k a tin i
t o ‘xtatguncha, o ‘tgan vaqti kuzatib aniqlanadi.
Shu tartibdagi tajribalar infuzoriya tufelka bilan ham amalga
oshinlib, jaray o n larn in g borish tezligi oldingi tajriba bilan
taqqoslanadi.
0
‘tkazilgan tajriba natijasi quyidagi jadvalga solinadi.
2-jadval 0
‘rganilgan
ob’ektlar
Fitontsidlar ta ’siri, min.
Suyuq
fraksiya
BugManuvchan fraksiya
Ph. infestans zoosporalari
Infuzoriya
tufelka
Saprolegnia sp. , zoosporalari
Zarur jihoz va materiallar: infuzoriya tufelka solingan Petri
likopchasi,
Phutophthora infestans D. B. yoki
Saprolegnia sp., kon id iy va zo o sp o ralari solingan k olbacha, m ikroskoplar,
buyum va qoplagich oynalar, V an-Tigem halqasi, boshpiyoz va
sarim soq piyozning m aydalangan b o ‘tqasi, tom izgich, vaze-
lin, parafin.
3-topshiriq. S arim so q piyoz fito n sid la rin in g
Phytophtho- ra infestans D.V. z a m b u ru g ‘in i z o o sp o ra la rig a t a ’sirin i
o ‘rganish.
T opshiriqning qisqacha mazmuni: fito n sid la r t a ’sirin i
o ‘rganishga bu organizm lar eng qulay o b ’ekt hisoblanadi. Dars
boshlanishidan oldin sarimsoq piyozning qirg‘ichdan o ‘tkazilgan
b o ‘tqasi tayyorlanadi. Bo‘tkada mavjud suyuq va b u g ian u v ch an
fitonsidlam ing t a ’sirini o ‘rganish m um kin. U larning m ikroorga-
nizm larga t a ’sirini o ‘rganish u ch u n m ikroskop ostida kuzatib,
t a ’sirining m ohiyati, davom etish m uddati va natijasi an iq la
nadi.
Topshiriqni bajarish tartibi va usuli birinchi topshiriqdagi
tartibda am alga oshiriladi. Tajriba natijalari 2-jadvalga tushirilib,
oldingi o ‘rganilgan o b ’ektlar bilan taqqoslanadi.
103
