AğASƏF İmran

Rəhbərin sosial-mədəni keyfiyyətləri. 
 
Özünə qarşı 
münasibəti 
Daxili mədəniy
yəti 
Xarici mədə-
niyyəti 
Cəmiyyətə 
münasibəti 
 
Yüksək iş 
qabiliyyəti 
 
Humanist 
 
Emosianal 
tarazlıq 
 
Yüksək vətəndaşlıq
Konkretlik 
Xeyirxah 
Adamlara 
diqqət 
Sosial məsuliyyət 
Sərt tələbkarlıq  Vəzifəsinə sadiq Açıqlıq 
Sosial-mənəvi 
inam 
Məqsədyönlü-lükYüksək 
peşəkarlıq 
Səmimilik 
Vətənə sadiqlik 
İnadkarlıq 
Kompitentli olmaXeyirxahlıq  Qanunpərəstlik 

---

165
 
 
 
Təvəzökarlıq  İnsanların 
ləyaqətinə 
hörmət 
Qayğıkeşlik  Sosial fəallıq 
Həqiqətpərəst  Prinsipiallıq  Adamlara 
əl 
uzatma 
Kollektiv dəyərlər
hörmət 
Sadəlik 
Böyük 
tələbkarlıq 
Nümunə olmaqSosial davranış 
normalarına 
əməl etmə 
Müstəqil qərar 
qəbul etmək 
Neqativ hallarla
barışmazlıq 
Sərbəstlik 
Tam azadlıq 
Saflıq 
Qarşılıqlı 
anlaşmaya cəhd
etmə 
Halallıq 
Düzgünlüyü 
sevmək 
İntizamlılıq 
Yenilik 
hissi 
Ciddilik 
Qanunları 
qorumaq 
 
Tabelikdə olanlarla kobud olmayan rəhbər, işdə daha yaxşı 
nəticə  əldə edir. Kobudluq və qışqırıqla, təhqir və hədə ilə haqlı 
olduğunu sübut etmək çətin olur, əksinə, həmsöhbətiniz özünüzə qarşı 
yönəlir. Rəhbər nəzakətli olmalıdır. Nəzakətli olmaq, ən əsəbi işçiyə 
də müsbət təsir edir və onu sakitləşdirir.  
Bu baxımdan, hər bir rəhbər işçi aşağıdakı müsbət keyfiyyətləri 
mənimsəməli və işdə tətbiq etməyi bacarmalıdır: 
Təvazökarlıq.  Bu, hər bir rəhbər üçün vacib keyfiyyətdir. Öz 
uğurlarını gözə soxmaq, tabeçilikdə olanlara şəxsiyyəti və nüfuzu ilə 
təsir etmək düzgün deyildir. Əgər rəhbər təklif hazırlayıbsa, yaxşı 
olar ki, onu bütün kollektiv adından irəli sürsün və əksinə, tabelikdə 
olanlar hər hansı bir məsələnini həllini sərbəst tərtib ediblərsə, rəhbər 
öz  adını hamıdan qabağa salmasın. 
Qayğıkeşlik.  Yaxşı rəhbər, öz tabeçiliyində olanların nəinki 
adlarını bilir, hətta onların şəxsi həyatlarında yaranan problemləri və 
güzəranı ilə maraqlanır. O, işçinin qanının qara olmasını müəyyən 

---

166
 
 
 
edib bacardığı qədər ona kömək edir, səhhəti və uşaqları barədə 
maraqlanır, ad günü münasibətilə təbrik edir və yerində zarafat 
etməyi bacarır. Bu da, ona insanlarla işi asanlaşdırır, etimad 
qazanmağa kömək  edir  və kollektivdə  yaxşı  əhval-ruhiyyənin 
yaranmasına kömək edir. 
Tələbkarlıq.  Rəhbər, əməkdaşların işinin yoluna salmaq üçün 
onlardan vaxtaşırı tapşırıqların müsbət həllini tələb etməlidir. Bu 
məsələdə səhlənkarlıq məsuliyyətsizliyə və intizamsızlığa gətirir, 
bunula da kollektivin bütün işini pozur. 
Yenilik hissi.  Rəhbərin devizi həmişə - «indikindən daha yaxşı 
etmək mümkündür» - olmalıdır. Rəhbər, ona tabe olan kollektivin 
fəaliyyətinin təşkilinin ən yaxşı forma   və metodlarını daim 
axtarmalıdır. Lakin,  tez-tez islahatlar aparmaq düzgün deyildir. Onlar 
işə qarışıqlıq, pozuntu və səliqəsizlik gətirə bilər. 
Mənəvi proseslər.  Bu prosnslər təsəvvür, təfəkkür, diqqət, 
hissəetmə, iradə, şəxsiyyətin mənəvi durumu, yəni onun coşğunluğu, 
xasiyyəti, qabiliyyəti, müxtəlif maraqları və tələbatı ilə üzvü şəkildə 
əlaqədardır. Buna görə adamlar bir-birindən fərqlənirlər. Müəyyən 
mühitdə rəhbər, işçinin mənəvi durumuna psixi  təsir göstərib onu 
tənzim oluna bilən bir obyektə çevirə bilər. Məsələn, hər bir şəxs və 
ya kollektiv üçün, sağlam əsaslar üzərində qurulmuş mənafelərin 
təşəkkül tapmasında, yaradıcı qabiliyyətin inkişaf etdirilməsində, 
tələbatın düzgün qurulmasında sahibkarın, menecerin çox böyük rolu 
vardır. Xüsusilə rəhbərin nümunə gücü  və motivləşdirmə üslubu 
mühüm amil rolunu oynayır.