Fizika-matematika fakulteti matematika kafedrasi
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA DAVLAT UNIVERSITETI
FIZIKA-MATEMATIKA FAKULTETI
MATEMATIKA KAFEDRASI
Matematika o’qitish metodikasi yo’nalishi
Algebra va sonlar nazariyasi fanidan
“Mulohazalar algebrasi va uning interpritetsiyalari”
mavzusidagi
KURS ISHI
Bajardi: 17.02-guruh talabasi Adxamova Mahbubaxon
Qabul qildi: Matematika kaferdrasi o’qituvchisi
F.Nabijonova
Farg’ona – 2020
REJA:
KIRISH
I-BOB. MULOHAZALAR ALGEBRASI FORMULALARI
1.1-§. Mulohazalar. Mulohazalar ustida mantiqiy amallar.
1.2-§. Teng kuchli formulalar va asosiy teng kuchliliklar
1.3-§. Formulaning normal shakllari.
II-BOB. MULOHAZALAR ALGEBRASI INTERPRITATSIYALARI
2.1-§. Matematikada aksiomatik metod.
2.2-§. Mulohazalar algebrasi interpritatsiyalari
2.3-§. Mulohazalar algebarsi va mulohazalar hisobi orasidagi munosabatlar.
XULOSA
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
Kirish.
“Farzandlarimiz bizdan ko’ra bilimli, kuchli, dono va albatta baxtli bo’lishlari shart”
I.A.Karimov
Mustaqil O’zbekistonimiz jahonda o’z o’rnini egallayotgan bir paytda, davlatimizrivojlanishning yuksak cho’qqilariga erishmoqda. Bunga zamonamiz yoshlari ilm-fan hamda texnika sohasida tinmay izlanishlar va ilmiy yutuqlari orqali o’z xissalarini qo’shmoqdalar.
Ta’lim sohasidagi yo’lni ochib bergan, bizni ilm-fanning nurli manzili tomon yetaklagan muhtaram birinchi prezidentimiz I.A.Karimov kadrlar tayyorlashning angicha, samarali usulini taqdim etishga boshchilik qilgan bo’lsa, president Sh.M.Mirziyayev ana shu dasturni strategik maqsadlarning tarkibiga kiritdi. Biz buni 2017-2021-yillarga mo’ljallangan O’zbekiston Respublikasining Prezidentining O’zbekiston Reespublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi to’g’risidagi Farmoni bilan tanishib chiqib bilib olishimiz mumkin. Unda ta’lim va fan sohasini rivojlantirish bo’yicha quyidagi ustuvor vazifalar belgilangan.
Uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, sifatli ta’lim xizmatlari imkoniyatini oshirish, mehnat bozorining zamonaviy ehtiyojlarga mos yuqori malakali kadrlar tayyorlash sistemasini davom ettirish;
Ta’lim muassalarini qurish, rekonstruksiya qilish va kapital ta’mirlash, ularni zamonaviy o’quv va laboratoriya asboblari, kompyuter texnikasi va o’quv-metodik qo’llanmalar bilan jihozlash orqali ularning moddiy-texnika bazasini mustahkamlash yuzasidan maqsadli chora-tadbirlarni ko’rish va boshqalar.
Muxtasar qilib aytganda oxirgi yillarda ta’lim-tarbiya sohasida amalga oshirish yo’lida ketayotgan, ko’lami va mohiyatiga ko’ra ulkan ishlarimiz biz ko’zlagan ezgu niyatlarimizga erishish, hech kimdan kam bo’lmaydigan hayot barpo etish, yoshlarimiz, butun xalqimizning ma’naviy yuksalish yo’lida mustahkam zamin yaratdi, desak, hech qachon xato bo’lmaydi.
Ushbu kurs ishi mulohazalar algebrasi va uning interpritetsiyalarini o’rganishga bag’ishlangan.
Dostları ilə paylaş: |