Asab kasalliklar fanidan

Asab kasalliklar fanidan


NAZARIY O‘QUV MASHG‘ULOTINING O‘QITISH TEXNOLOGIYASI
Mavzu(nomi): Markaziy asab tizimining o‘smalari, absessi, parazitar kasalliklari .

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: __ ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi:	Nazariy
O’quv mashg’ulotining rejasi:	Markaziy asab tizimining o‘smalari haqida tushuncha Bosh miya absessi sabablari, klinikasi va davolash Bosh miyaning parazitar kasalliklari haqida ma’lumot
O’qitish natijalari	Markaziy asab tizimining o‘smalari, absessi, parazitar kasalliklari bo’yicha ma’lumotga ega bo’ldilar.
Pedagogik vazifalar: 1.Markaziy asab tizimining o‘smalari, absessi haqida o`rgatish 2Markaziy asab tizimikasalliklaridatekshirish usullari haqida o`rgatish 3.O’sma kasalliklarini davolash va parvarish qilish usullarini o’rgatish	O’quv faoliyat natijalari: 1 Markaziy asab tizimining o‘smalari, absessihaqida tushunchaega bo`lish 2Markaziy asab tizimining o‘smalari, absessi sabablari, kasallik belgilari, tekshirish usullari to‘g‘risida tushunchaga ega bo`lish. 3Parazitar kasalliklarni davolash usullari haqida tushunchaga ega bo`lish.
O’qitish metodlari	Ma’ruza matn, aqliy hujum, test sinovi
O’qitish vositalari	Yozuv taxtasi, rangli plakat, tarqatmalar, taqdimot, test
O’quv faoliyatining tashkil etish shakli	Guruhli
O’qitish sharoiti	Maxsus koʻrgazmali vositalar bilan jihozlangan auditoriya
Qayta aloqaning usul va vositalari	Kuzatish, tezkor- soʻrov, nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi