Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Problemləri İnstitutu



Yüklə 1,56 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə31/79
tarix03.06.2023
ölçüsü1,56 Mb.
#124157
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   79
1 Azərbaycan dili-Kurikulum 2013

V sinif 
VI sinif 
VII sinif 
VIII sinif 
IX sinif 
X sinif 
XI sinif 
Dinləyib-anlama və danışma
1.1. 
Dinlədiyi 
fikri anladığını 
nümayiş etdirir. 
1.1. Dinlədiyi fikri 
anladığını nümayiş 
etdirir. 
1.1. Dinlədiyi fikri 
anladığını 
nümayiş etdirir. 
1.1. Dinlədiyi fikri 
anladığını nümayiş 
etdirir. 
1.1. Dinlədiyi fikri 
anladığını nümayiş 
etdirir. 
1.1. Dinlədiyi fikri 
dəyərləndirir. 
1.1. Dinlədiyi fikri 

yərləndirir. 


1.1.1. Danışanın 
fikrini verdiyi 
suallar əsasında 
aydınlaşdırır.
Ə. 1.1.1. 
1.1.1. Danışanın 
məlumatlarına 
əsasən onun 
məqsədini (məqsəd-
lərini) şərh edir.
Ə. 2.1.2. 
1.1.1. Dinlədiyi 
məlumatda ton, 
əhvali-ruhiyyə və 
emosiyanı müəyən 
edir. 
Ə. 1.1.5.
1.1.1. Suallar 
verməklə dinlədiyi 
fakt və hadisələr 
barədə özünün fi-
kir və mülahizələ-
rini dəqiqləşdirir. 
Ə. 1.1.1. 
1.1.1. Danışanın 
mövzuya 
münasibətini 
müəyyən etmək 
üçün tədqiqat 
xarakterli suallar 
verir.
1.1.1. Dinlədiyi və 
KİV-dən aldığı 
məlumatlarda yol 
verilmiş məntiqi
nöqsanları 
müəyyən edir. 
Ə. 1.1.5. 
1.1.1. Dinlədiyi və 
KİV-dən 
aldığı 
məlumatları 
təhlil 
edir. 
Ə. 1.2.1. 
1.1.2. Dinlədiyi 
məlumatlardakı 
əsas faktları seçir. 
X-d.1.1.2. 
1.1.2. Dinlədiyi 
məlumatı yığcam 
şəkildə 
ümumiləşdirir.
Az-t. 3.1.3. 
1.1.2. Dinlədiyi 
fikrin inandırıcı 
olub-olmamasını 
əsaslandırır. 
Ə. 1.2.4. 
1.1.2. Dinlədiyi 
fikrin məntiqiliyini 
əsaslandırır. 
Ə. 1.2.4. 
1.1.2. Dinlədiyi 
fikirlərə münasibət 
bildirir. 
Ə. 1.1.1. 
1.1.2. Dinlədiyi və 
KİV-dən aldığı 
məlumatları 
təqdim edilmə 
formalarına görə 
fərqləndirir. 
X-d. 3.1.3. 
1.1.2. Dinlədiyi və 
KİV-dən 
aldığı 
məlumatlara 
münasibət bildirir. 
Ə. 1.2.3. 
1.2. Şifahi nitq 
bacarıqları 
nümayiş etdirir. 
1.2. Şifahi nitq 
bacarıqları nümayiş 
etdirir. 
1.2. Şifahi nitq 
bacarıqları 
nümayiş etdirir. 
1.2. Şifahi nitq 
bacarıqları 
nümayiş etdirir. 
1.2. Şifahi nitq 
bacarıqları 
nümayiş etdirir. 
1.2. Şifahi nitq 
bacarıqları 
nümayiş etdirir. 
1.2. Şifahi nitq baca-
rıqları 
nümayiş 
etdirir. 
1.2.1. Deyəcəyi 
fikrə müvafiq ifadə 
forması seçir.
X-d.2.1.1. 
1.2.1. Şifahi 
məlumat üçün əsas 
fikrin təqdimetmə 
formasını müəy-
yənləşdirir. 
Ə. 2.1.1. 
1.2.1. Fikrini 
müxtəlif 
formalarda ifadə 
edir. 
X-d. 2.1.3. 
1.2.1. 
Auditoriyanın 
səviyyəsinə uyğun 
ifadə forması seçir.
X-d. 2.1.2. 
1.2.1. Dil vahidlə-
rindən məq-
sədyönlü istifadə 
etməklə müxtəlif 
formalı mətnlər 
qurur. 
X-d.2.1.1. 
1.2.1. İfadə 
edəcəyi fikrə 
uyğun üslub seçir. 
T. 1.2.4. 
1.2.1. 
Fikrini 
müxtəlif üslublarda 
ifadə edir. 
T. 1.2.4. 
1.2.2. Fikirlərini 
konkret fakt və 
nümunələrlə
əsaslandırır. 
Ə.1.2.2.
Az-t. 3.1.2. 
1.2.2. Dinləyən 
şəxsin əsas fikri və 
anlayışları başa 
düşməsinə kömək 
etmək üçün mühüm 
məqamları 
vurğulayır.
Ə.1.2.2., Az-t.
3.1.2. 
1.2.2. Fikrini 
məntiqi ardıcıllıqla 
ifadə edir. 
Ə.1.2.2. 
1.2.2. Əlavə 
materiallardan 
istifadə etməklə 
nitqini zənginləş-
dirir. 
Ə.1.2.2 
1.2.2. Müxtəlif 
tipli rabitəli nitq 
nümunələri qurur. 
Ə.1.2.2 
1.2.2. Müfəssəl 
faktlardan, əyani 
vəsaitlərdən, 
müvafiq KİV-dən 
istifadə etməklə 
fikrini 
əsaslandırır. 
Ə.1.2.2 
1.2.2. 
Əsaslandırılmış fikir 
və 
mülahizələr 
söyləyir.
Ə.1.2.2 


1.2.3. Danışarkən 
mimika və 
jestlərdən yerli-
yerində istifadə 
edir.
Ə. 2.1.2 
1.2.3. Nitqində 
intonasiya və 
ritmdən düzgün 
istifadə edir. 
Ə. 2.1.2 
1.2.3. Nitqində 
müxtəlif səs 
çalarlarından 
istifadə edir. 
Ə. 2.1.2 
1.2.3. Nitq etiketlə-
rindən məqamında 
istifadə edir. 
Ə. 2.1.2 
1.2.3.Nitq prose-
sində danışığı (səs 
seçimi, səsin 
ucalığı, hiss, ton) 
ilə ifadə tərzini 
(poza, jest, 
mimika) uzlaşdırır. 
Ə. 2.1.2 
1.2.3. Fakt və 
sitatlardan istifadə 
etməklə nitqini 
zənginləşdirir. 
Ə. 2.1.2 
1.2.3. Yardımçı 
vasitə-lərdən istifadə 
etməklə müxtəlif 
nitq nümunələri 
qurur. 
X-d. 2.1.3. 
1.2.4. Hər hansı 
fakt və hadisə ilə 
bağlı fikir bildirir.
Ə. 1.2.4. 
1.2.4. Problemlə 
bağlı
mülahizələrini 
söyləyir. 
X-d. 2.1.3. 
1.2.4. 
Müzakirələrdə 
deyilmiş müxtəlif 
fikirlərə münasibət 
bildirir. 
Ə. 1.2.4. 
1.2.4. 
Müzakirələrdə 
deyilmiş müxtəlif 
mövqeli fikirləri 
ümumiləşdirir. 
X-d. 3.1.4. 
1.2.4. 
Ümumiləşmiş 
fikirləri yığcam 
şəkildə təqdim edir. 
X-d. 1.1.2. 
1.2.4. 
Müzakirələrdə 
söylənilmiş müla-
hizələri dəyərlən-
dirməklə təqdi-
matlar hazırlayır. 
AZ-t. 1.1.1. 
1.2.4. Problemlə 
bağlı fakt və 
dəlillərlə əsaslan-
dırılmış təqdimatlar 
edir.
Ə. 2.1.1. 
Oxu 
2.1. Mətndə tanış 
olmayan sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir. 
2.1. Mətndə tanış 
olmayan sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir. 
2.1. Mətndə tanış 
olmayan sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir. 
2.1. Mətndə tanış 
olmayan sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir. 
2.1. Mətndə tanış 
olmayan sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir.
2.1. Mətndə tanış 
olmayan sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir. 
2.1. Mətndə tanış 
olmayan 
sözləri 
mənimsədiyini nü-
mayiş etdirir. 
2.1.1. Lüğətlərdən 
istifadə etməklə 
tanış olmadığı 
sözlərin mənasını 
müəyyənləşdirir. 
Ə.1.1.1., 2.1.1 
2.1.1. Lüğətlərdən 
istifadə etməklə 
tanış olmadığı 
sözlərin mənasını 
şərh edir. 
Ə.1.1.1., 2.1.1 
2.1.1. Tanış 
olmadığı sözlərin 
kontekstə uyğun 
mənasını dəqiqləşdi-
rir. 
Ə.1.1.1, 2.1.1 
2.1.1. Tanış 
olmadığı söz və 
ifadələrin mənasını 
müvafiq qarşılığını 
tapmaqla şərh edir. 
Ə.1.1.1., 2.1.1 
2.1.1. Tanış 
olmayan söz və 
ifadələrin 
kontekstə uyğun 
mənasını şərh edir. 
Ə.1.1.1.
2.1.1. Mətndəki söz 
və ifadələri üslubi 
xüsusiyyətinə görə 
fərqləndirir.
Ə.1.1.1. 
2.1.1. 
Öyrəndiyi 
söz və ifadələrin 
üslubi 
xüsusiy-
yətlərini izah edir. 
Ə.1.1.1. 
2.1.2. Sözün həqiqi 
və ya məcazi 
mənada işləndiyini 
müəyyənləşdirir.
Ə. 1.1.5, 2.1.2 
2.1.2. Sözləri həqiqi 
və məcazi mənada 
işlənməsinə görə 
fərqləndirir.
Ə. 1.1.5., 2.1.2 
2.1.2. Mətndəki 
sözlərin həqiqi və 
ya məcazi mənada 
işləndiyini izah edir.
Ə. 1.1.5., 2.1.2 
2.1.2. Həqiqi və 
məcazi mənalı söz 
və ifadələrin 
mənasını nümunə-
lərlə şərh edir. 
Ə. 1.1.5., 2.1.2 
2.1.2. Həqiqi və 
məcazi mənalı söz 
və ifadələrin məna-
sını kontekstə 
uyğun dəqiqləşdir-
məklə şərh edir. 
Ə. 1.1.5., 2.1.2 
2.1.2. Söz və 
ifadələrə əsasən 
oxuduğu mətnin 
üslubunu 
müəyyənləşdirir. 
Ə. 2.1.2. 
2.1.2. 
Söz 
və 
ifadələrə 
əsasən 
oxuduğu mətnləri 
üslubi xüsusiyyət-
lərinə 
görə 
müqayisə 
edir,
qiymətləndirir. 


Ə. 2.1.2. 
2.2. Mətnin 
məzmun və 
strukturunu mə-
nimsədiyini 
nümayiş etdirir. 
2.2. Mətnin 
məzmun və 
strukturunu 
mənimsədiyini 
nümayiş etdirir. 
2.2. Mətnin 
məzmun və 
strukturunu 
mənimsədiyini 
nümayiş etdirir. 
2.2. Mətnin 
məzmun və 
strukturunu 
mənimsədiyini 
nümayiş etdirir. 
2.2. Mətnin 
məzmun və 
strukturunu 
mənimsədiyini 
nümayiş etdirir. 
2.2. Mətnin 
məzmun və 
strukturunu mənim-
sədiyini nümayiş 
etdirir. 
2.2. 
Mətnin 
məzmun 
və 
strukturunu 
mənimsədiyini 
nümayiş etdirir. 
2.2.1. Tələffüz 
qaydalarını 
gözləməklə mətni 
düzgün oxuyur. 
Ə. 1.1.2., 1.2.4.
X-d., 3.1.2 
2.2.1. Mətndəki 
əsas fikri nəzərə 
çarpdırmaq 
məqsədi ilə mühüm 
məqamları 
vurğulayır. 
Ə. 1.1.2, 1.2.4. 
X-d. 3.1.2 
2.2.1. Səs tonu, 
temp və fasiləni 
gözləməklə mətni 
oxuyur.
Ə. 1.1.2, 1.2.4.
X-d.. 3.1.2 
2.2.1. Söz sırasını, 
cümlələr və abzaslar 
arasında əlaqəni 
gözləməklə mətni 
oxuyur.
Ə. 1.1.2, 1.2.4.
X-d., 3.1.2 
2.2.1. Mətni düzgün
intonasiya ilə 
oxuyur. 
Əd. 1.1.2, 1.2.4. 
X-d. 3.1.2 
2.2.1. Mətni ədəbi 
dilin normalarına 
uyğun oxuyur.
Əd. 1.1.2, 2.1.2. 
X-d., 3.1.2 
2.2.1. 
Üslubi 
xüsusiyyətlərini 
nəzərə 
almaqla 
mətni oxuyur. 
Ə. 1.1.2., 1.2.4. 
X-d., 3.1.2 
2.2.2. Mətnin 
tərkib hissələrini 
fərqləndirir. 
Ə. 1.1.3. 
X-d. 3.1.3 
2.2.2. Mətni tərkib 
hissələrinə ayırır. 
Ə. 1.1.3. 
X-d. 3.1.3 
2.2.2. Mətnin 
tərkib hissələri 
arasındakı əlaqəni 
müəyyənləşdirir. 
Ə. 1.1.3.
X-d.. 3.1.3 
2.2.2. Mətnin 
hissələri arasında 
əlaqəni şərh edir. 
Ə. 1.1.3. 
X-d. 3.1.3 
2.2.2. Tərkib 
hissələri arasında 
əlaqəni gözləməklə 
mətni genişləndirir.
Ə. 1.1.3. 
2.2.2. Mətnin 
hissələrini tezislər 
şəklində ifadə edir. 
Ə. 1.1.3. 
2.2.2. 
Mətnin 
məzmununu 
saxlamaqla struktu-
runu dəyişir. 
Ə. 1.1.3. 
2.2.3. Mətndəki 
əsas fikri 
müəyyənləşdirir.
Az-t. 2.1.2. 
2.2.3. Mətndəki 
fikir və 
mülahizələrə mü-
nasibət bildirir. 
X-d. 2.1.3. 
2.2.3. Mətndəki 
fikrə münasibətini 
əlavə faktlarla 
əsaslandırır. 
2.2.3. Mətndəki fakt 
və hadisələri real 
həyatla müqayisə 
edir və əlaqələndirir. 
Ə. 1.2.4. 
2.2.3. Mətndə irəli 
sürülmüş fikirləri 
dəyərləndirir. 
Ə. 1.2.4. 
2.2.3. Mətnin 
məzmununu xülasə 
şəklində ifadə edir. 
Ə. 1.1.3. 
X-d. 1.1.2. 
2.2.3. 
Mətni 
məzmunununa 
əlavələr 
etməklə
genişləndirir. 
Yazı 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 
3.1. Rabitəli yazı 
vərdişlərinə 
yiyələndiyini 
nümayiş etdirir. 


3.1.1. Müxtəlif ya-
zı formalarını 
(ifadə. Inşa, 
hekayə) fərqləndi-
rir. 
Ə. 3.1.1 
3.1.1. Müxtəlif yazı 
tiplərini fərqləndirir. 
Ə. 3.1.1., 3.1.3. 
3.1.1. Verilmiş 
mövzunu müxtəlif 
yazı formalarında 
(inşa, esse, hekayə) 
ifadə edir. 
Ə. 2.2.3 
3.1.1. Mövzuya uy-
ğun müxtəlif tipli 
(nəqli, təsviri, mü-
hakimə) mətnlər 
yazır. 
Ə. 2.2.1. 
3.1.1. Verilmiş 
mövzuya uyğun 
müxtəlif tipli (nəqli, 
təsviri, mühakimə) 
və formalı (inşa, 
esse, hekayə) 
mətnlər yazır.
Ə. 2.2.1 
3.1.1. Mövzuya 
uyğun üslub seçir. 
X-d. 3.1.3. 
3.1.1. Üslubi xüsu-
siyyətləri 
gözlə-
məklə 
müxtəlif 
mətnlər yazır. 
X-d. 4.1.2. 
3.1.2. Mövzu ilə 
bağlı topladığı 
materiallar əsa-
sında mətn hazır-
layır. 
Ə. 3.1.3.
Az-t. 2.2.3. 
3.1.2. Mətni 
mövzuya uyğun 
fakt və hadisələrlə 
zənginləşdirir. 
Ə. 2.1.3., 3.1.2. 
Az-t. 2.2.3. 
3.1.2. Topladığı 
fakt və hadisələrə 
münasibət 
bildirməklə mətni 
zənginləşdirir.
Az-t. 2.2.3. 
3.1.2. Sitatlardan 
istifadə etməklə 
fikir və mülahi-
zələrini qüvvət-
ləndirir. 
Az-t. 2.2.3. 
3.1.2. Formalaşmış 
fikir və 
mülahizələrini 
həyat hadisələri ilə 
əlaqələndirərək 
əsaslandırır.
Ə. 3.1.1. 
Az-t. 1.1.1 
3.1.2. Mövzu ilə 
bağlı müxtəlif 
mülahizələri 
müqayisə etməklə 
mətni formalaşdı-
rır.
Ə. 3.1.4. 
Az-t. 1.1.1. 
3.1.2. 
Müxtəlif 
yanaşmalara 
və 
şəxsi düşüncələrə 
istinadən əsaslandı-
rılmış 
mətnlər 
qurur. 
Ə. 3.1.4.
Az-t. 1.1.1. 
3.1.3. Mətnin 
tərkib hissələrini 
(giriş, əsas hissə və 
nəticə) 
əlaqələndirir. 
Ə. 3.1.4., T. 3.1.4
3.1.3. Mətnin 
hissələrini, 
abzaslarını 
əlaqələndirir.
Ə. 3.1.4.
Az-t. 2.2.3. 
3.1.3. Qurduğu 
plan əsasında 
mətnin hissələrini 
məntiqi cəhətdən 
əlaqələndirir. 
Ə. 3.1.4. 
3.1.3. Mətnin 
hissələri, abzaslar 
və cümlələr ara-
sında əlaqəni göz-
ləməklə yazıya 
düzəlişlər edir. 
Ə. 3.1.4. 
3.1.3. Mətnin 
hissələri, abzaslar 
və cümlələr ara-
sında əlaqəni göz-
ləməklə özünün və 
başqasının yazısını 
təkmilləşdirir.
Ə. 3.1.4.
Az-t. 1.2.4. 
3.1.3. Mətnin 
üslubu üzərində 
işləməklə yazıya 
düzəlişlər edir. 
Ə. 3.1.4. 
X-d. 4.1.1. 
3.1.3. Mətni üslubi 
və 
struktur 
cəhətdən 
təkmilləşdirir.
Ə. 3.1.4. 
X-d. 4.1.1. 
3.1.4. Müxtəlif 
əməli yazılar (elan, 
məktub) yazır. 
Ə. 3.1.3. 
3.1.4. Müxtəlif 
əməli yazılar 
(ərizə, tərcüməyi-
hal) yazır. 
X-d. 4.1.4. 
3.1.4. Müxtəlif 
əməli yazılar 
(teleqram, izahat) 
yazır. 
X-d. 4.1.4. 
3.1.4. Müxtəlif 
əməli yazılar 
(arayış, protokol) 
yazır. 
X-d. 4.1.4. 
3.1.4. Müxtəlif 
əməli yazılar 
(hesabat, akt) yazır. 
X-d. 4.1.4. 
3.1.4. Müxtəlif 
əməli yazılar (rəy, 
məruzə) yazır. 
X-d. 4.1.4. 
3.1.4. 
Müxtəlif 
əməli 
yazılar 
(referat, təqdimat) 
yazır. 
X-d. 4.1.4. 
Dil qaydaları 
4.1. Dil 
qaydalarını mə-
nimsədiyini nüma-
4.1. Dil 
qaydalarını mə-
nimsədiyini nüma-
4.1. Dil 
qaydalarını mə-
nimsədiyini nüma-
4.1. Dil 
qaydalarını mə-
nimsədiyini nüma-
4.1. Dil 
qaydalarını mə-
nimsədiyini nüma-
4.1. Dil 
qaydalarını mənim-
sədiyini nümayiş 
4.1. 
Dil 
qaydalarını 
mə-
nimsədiyini nüma-


yiş etdirir.
yiş etdirir. 
yiş etdirir. 
yiş etdirir. 
yiş etdirir. 
etdirir. 
yiş etdirir. 
4.1.1. Cümləni 
məqsəd və inton-
asiyaya görə növ-
lərinə ayırır. 
Az-t. 1.2.4. 
4.1.1. Cümlənin 
qrammatik əsasını 
müəyyənləşdirir. 
Az-t. 1.2.2. 
4.1.1. Cümlələri 
quruluşuna görə 
fərqləndirir. 
Az-t. 1.2.2. 
4.1.1. Sadə 
cümlənin növlərini 
fərqləndirir. 
Az-t. 1.2.4. 
4.1.1. Mürəkkəb 
cümlənin növlərini 
fərqləndirir.
Az-t. 1.2.4. 
4.1.1. Ədəbi dilin 
normalarına uyğun 
müxtəlif cümlə 
konstruksiyaları 
qurur.
Az-t. 1.2.2. 
4.1.1. 
Müxtəlif 
cümlə 
kon-
struksiyalarından 
məqsədyönlü 
istifadə edir.
Az-t. 1.2.2. 
4.1.2. Sözün səs 
tərkibini, semantik 
xüsusiyyətlərini, 
tərkibini, yaranma 
üsullarını və 
qrammatik mənasını 
(ad, əlamət, hərəkət 
bildirməsini) izah 
edir
.
Az-t. 1.2.4. 
4.1.2. Sözün qram-
matik mənasını 
kontekstə uyğun 
izah edir.
Az-t., 3.1.2. 
4.1.2. Sözləri 
ümumi qrammatik 
mənalarına görə 
fərqləndirir. 
Ə. 1.2.1. 
4.1.2. Söz və söz 
birləşmələrinin 
sintaktik vəzifəsini 
müəyyən edir. 
Az-t., 1.2.4.
4.1.2. Sözlərin və söz 
birləşmələrini 
müxtəlif sintaktik 
vəzifələrdə işlədir. 
Az-t., 1.2.4.
4.1.2. Sözün qram-
matik-məna 
xüsusiyyətlərini 
gözləməklə ədəbi 
dil normalarına 
riayət edir.
Az-t. 1.2.4. 
4.1.2. Qrammatik-
semantik xüsusiy-
yətlərini 
gözlə-
məklə 
sözlərdən 
üslubi imkanlarına 
görə istifadə edir. 
Az-t. 1.2.4. 
4.1.3. Cümlənin 
sonunda və dialo-
qlarda durğu işarə-
lərindən məqsəd-
yönlü istifadə edir. 
4.1.3. O, bu 
əvəzliklərindən 
sonra vergüldən 
düzgün istifadə 
edir.
X-d.4.1.3.

4.1.3. Köməkçi 
nitq hissələrinin iş-
lənmə məqamından 
asılı olaraq durğu 
işarələrindən 
istifadə edir.
X-d. 4.1.3. 
4.1.3. Həmcins 
üzvlər, əlavələr, 
xitab və ara 
sözlərlə bağlı 
durğu işarələrindən 
istifadə edir. 
X-d. 4.1.3. 
4.1.3. Mürəkkəb 
cümlədə, vasitəsiz 
nitqdə durğu işa-
rələrindən istifadə 
edir. 
X-d. 2.1.1. 
4.1.3. Müxtəlif 
cümlə 
konstruksiyalarında 
durğu işarələrindən 
istifadə edir.
X-d. 4.1.3. 
4.1.3. 
Nitqin 
düzgünlüyü 
və 
ifadəliliyini təmin 
edən durğu işarələ-
rindən məqsədyön-
lü istifadə edir. 
X-d. 4.1.3. 
4.1.4. Sait və 
samitlərin, 
mürəkkəb sözlərin 
yazılış qaydalarına 
əməl edir.
X-d. 4.1.3. 
4.1.4. Əsas nitq 
hissələrinin yazılışı 
ilə bağlı qaydalara 
əməl edir.
X-d. 4.1.2. 
4.1.4. Nitq 
hissələrinin yazılışı 
ilə bağlı qaydalara 
əməl edir. 
X-d. 4.1.2. 
4.1.4. Həmcins 
üzvlərdə şəkilçilərin 
yazılış qaydalarına 
əməl edir.
Riy. 3.2.3. 
4.1.4. Dialoqlarda 
və vasitəsiz nitqdə 
sözlərin böyük və 
kiçik hərflərlə 
yazılış qaydalarına 
əməl edir.
X-d. 4.1.3. 
4.1.4. Mətnin 
tərtibatı zamanı 
müxtəlif yazılış 
formalarından 
istifadə edir. 
Ə. 3.1.3. 
4.1.4. 
Üslubi 
çalarlarından asılı 
olaraq 
sözləri 
böyük və kiçik 
hərflərlə yazır.
X-d. 4.1.3. 

Yüklə 1,56 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   79




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin