62
Cari (həftəlik) planlaşdırma
alt-standartların həyata keçirilməsi məqsədilə ayrı-ayrı
məşğələlər və məşğələdənkənar fəaliyyət sahələri (oyun, gəzinti, əyləncə, sağlamlaşdırıcı tədbirlər
və s.) üzrə aparılır.
Cari planlaşdırma aparılarkən məşğələnin mərhələlərinə diqqət yetirilməlidir.
Məşğələ
aşağıda göstərilən istiqamətlər üzrə planlaşdırılmalıdır:
•
Standart
•
Mövzu
•
Məqsəd
•
İnteqrasiya
•
İş forması
•
İş
üsulu
•
Resurslar
Məşğələnin mərhələləri:
Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində fəal təlim metodlarları ilə aparılan
məşğələlərin əsasən
üç mərhələli strukturla həyata keçirilməsi məqsədəuyğun hesab edilir:
1.
Dostları ilə paylaş: