xüsusilə ali məktəb tələbələri dünya şöhrətli korifey alimlərimizin elmi irsini davam etdirməlidir. Əks təqdirdə genetika, epizootologiya, parazitologiya,
mikrobiologiya, virusologiya, gen mühəndisliyi və biotexnologiya elminin
ölkəmizdə dinamik inkişafı ləngiyə bilər, bu sahədə ciddi boşluq və disbalans
yaranar və Davamlı İnsan İnkişafına neqativ təsir göstərər. Hazırda biliyə
əsaslanan inkişafı qiymətləndirmək məqsədilə BMT-nin İnkişaf Proqramı (BMTİP) İnsan İnkişafında (İİ) daha yeni bir göstəricinin – Texnoloji
