110
metodu” adlanır. İfadəli oxuda bu
metod özünü onda göstərir ki,
əsəri oxuyan və ya təhkiyəçi sözdən məqsədyönlü istifadə edirsə, o,
mütləq “hislərlə” danışacaqdır.
Müəllifin dünyagörüşü təsvir edilən hadisələrdə və onlara bəs-
lədiyi münasibətdə,
həyat mövqeyində, əsərin ideyasında öz əksini
tapır. Bütün bunları ilk növbədə ifaçı özü üçün aydınlaşdırmalı,
sonra onu dinləyiciyə necə çatdıracağı barədə düşünməlidir.
Bədii
əsərin məzmununun dolğun şəkildə çatdırılması üçün sənətkarın
təsvir edilənlərə emosional münasibəti, onu necə qiymətləndirməsi,
yozumu, hadisənin onda doğurduğu hiss və duyğular aydınlaşdırıl-
malıdır.
Səslənən sözdə bədii obrazların fərdi-konkret forma və ideya-
məzmun vəhdətində canlandırılması
Dostları ilə paylaş: