X. To’raqulov va boshqalar. “Pedagogika” Toshkent 2011.
Tarbiyaviy ishlar metodikasi. T., «O'qtuvchi», 1991.
Z. Mirtursunov ―Xalq pedagogikasi‖ T., 1983.
Odob axloqqa oid xadis namunalari ―Fan‖ T., 1993.
U. Asqarova. ―Pedagogikadan amaliy mashqlar‖ T., 2004.
Faxriddin ibn Rizouddin. Nasihat. T., «Cho'lpon», 1993.
R. Usmonov. Saodatnoma. T., «O'qituvchi», 1995.
Yusuf Xos Hojib. Qutadg'u bilig. T., «Fan», 1972.
M. Inomova. Oilada bolalarning ma'naviy-axloqiy tarbiyas T., 1999.
O. Hasanboyeva va boshqalar. “Tarbiyaviy ishlar metodikasi” Toshkent 2012y.
Sinfdan va maktabdan tashqari ishlar konsepsiyasi. T., 1998
J.Hasanboyeva .Ma’naviy –axloqiy tarbiya asoslari . T. G’ofur
N.2000 O.Hasanboyeva .Pedagogika. T 2005
O. Hasanboyeva . Barkamol avlod ma’naviyati .T., « O’zbekiston » 2010
Ma’naviyat va ma’rifat ishi. T. 2005.
Z. Ismoilova. Tarbiyaviy ish metodikasi. T., « Istiqlol » 2003
Internet saytlari http//www.Norma.uz. O`zbekiston respublikasi qonun hujjatlar to`plami sayti.
http//www.pedagog.uz.
http//www.ziyo.net.uz. O`zbekiston respublikasi talim sayti.
http://www.edustorng.ru/main/book/pedagogtechno.htm
Pеdagоgika fakultеti“Boshlang`ich ta`lim va sport tarbiyaviy ishi” yo‘nalishi “Tarbiyaviy ishlar metodikasi” fanidan 4- bоsqich talabasi Saparboyeva Gulnoza “Jamoani istiqbolini belgilovchi tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etish usullari”mavzusidagi kurs ishiga
T A Q R I Z Boshlang`ich sinflarda jamoaning istiqbolini belgilovchi tadbirlarni tashkil etish mazmuni, Sinf rahbarining bolalarning tafakkur qilish faoliyatlarini kengaytirish, salohiyatini rivojlantirish, erkin fikrlay olish, o‘zgalar fikrini anglash, o‘z fikrlarini bayon qila olish, jamoa bilan ishlash, jamiyat a’zolari bilan erkin muloqotda bo‘la olish, hisob kitob ko‘nikma va malakalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.Talabaning kurs ishi ham ana shunday dolzarb masalaga qaratilgan. Ishni bajarishda u o’z oldiga boshlang’ich sinf ta’limi darslarida jamoa bila ishlash metodikasi asoslarini ishlab chiqishni maqsad qilib qo’ydi. Unda axloq normalari tarbiyasi haqida ilmiy-nazariy ma’lumotlarning tavsifi, foydalanish usullari va zamonaviy interfaol metodlardan foydalanib darsni tashkil qilish va o’qitish usullarini belgilashga erishgan. Talaba tоmоnidan kеltirilgan хulоsalar mavzu mazmunini to‘la оchishga qaratilgan. Kurs ishi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta maxsus ta`lim vazirligi kurs ishini bajarish nizomiga muvofiq bajarilgan. Ishni tugallangan hisoblab ochiq himoyaga tavsiya qilaman.
Taqrizchi: Qutlimurotova.N