Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish” fanidan

Internet resurslar



Ijtimoiy axborot ta’lim portali:
www. Ziyonet. uz.
www.tdpu.uz
www.pedagog. uz tdpu - INTRANET. ped.
Teacher.org, www.teacher.org.

AMALIY MASHG’ULOTLAR
O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi
Termiz davlat universiteti
Maktabgacha ta’lim fakul’teti

Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi

BOLALARNI SAHNALASHTIRISH VA IJODIY FAOLIYATGA O’RGATISH
fanidan
AMALIY MASHG’ULOTLAR
Tuzuvchi: o‘qit. Sh. Qodirova

Termiz-2018

SO’Z BOSHI
"Ta’lim to’g’risi"dagi Qonun va "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" yaratilishi ta’lim sohasidagi qator muammolarni yechish va ularni tubdan isloh qilish, yuksak ma’naviy va axloqiy yuqori malakali kadrlar tayyorlashga asos soldi. Shuningdek, Oliy ta’limning yangicha tizimini va mazmunini shakllantirishda ta’lim berishning ilg’or pedagogik texnologiyalari, zamonaviy o’quv uslubiy majmualarni yaratish va o’quv tarbiya jarayonini didaktik jihatdan ta’minlash zarurligi ham e’tirof etildi.
Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha darslik va qo‘llanmalar asosida talabalar bilimlarini mustahkamlashga erishish, tarqatma materiallardan foydalanish, tajribalar o‘tkazish, mavzular bo‘yicha ko‘rgazmali qurollar tayyorlash.


1 - amaliy mashg’ulot
Mavzu: Maktabgacha ta’lim muassasasida sahnalashtirish faoliyatining asosiy maqsadi ( 2– soat)
UMUMIY TUSHUNCHA:
Sahnalashtirilgan o‘yinlar shunday o‘yin turlariki, unda bolalar biron-bir ertak yoki hikoya syujeti asosida ma’lum bir rolni bajaradilar. Sahnalashtirilgan o‘yinlarda bolalarga ertak yoki hikoyani o‘qib yoki so‘zlab bergandan keyin ularda asarning g‘oyaviy mazmuniga, hikoyaning tiliga yoki badiiy asarga, uning jarangdorligiga bolalarning qiziqishini kuchaytirish maqsad qilib qo‘yiladi.
TOPSHIRIQLAR:

1. Maktabgacha ta’lim muassasasida sahnalashtirish faoliyatining asosiy maqsadini o’rganish.

   
   

2. Maktabgacha ta’lim muassasasida sahnalashtirish faoliyatida tarbiyachining rolini o’rganish.

   
   

3. Maktabgacha ta’lim muassasasida sahnalashtirish jarayoni tahlil qilish.

   
   

Vazifa:
Quyidagi jadvalni daftaringizga chizib to’ldiring.

O’tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o’tkaziladi.