##book id= 860//book name=



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə13/14
tarix15.03.2017
ölçüsü5,01 Kb.
#11361
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

4 - 
Eşitmə
d
ə
 
qarışıq pozuntular
  
5 - 
Eşitmə
d
ə
 f
ə
rdi pozuntular  
6 - M
ə
rk
əzi eşitmə
 qabiliyy
ətinin pozulması
  
A) 1, 3, 4, 6  
B) 2, 3, 4, 5  
C) 1, 2, 4, 6  
D) 3, 4, 5, 6  
E) 2, 4, 5, 6  
15. 
Uyğunsuzluğu seç
in:  
A) Daun sindromu - özünəqapanma ilə xarakterizə olunur  
B) Daun sindromu - 46 sayda xromosonun əvəzinə 47 xromoson yaranır  
C) Daun sindromu - Xromosonların miqdarı və ya quruluşundakı pozuntulardan asılı olan əlilikdi  
D) Daun sindromu - 50 - dən artıq klinik əlaməti mövcuddur  
E) Daun sindromu - diaqnozu doğuşdan dərhal sonra qoyulur  
16. 
Uyğunluğu müə
yy
ə
n edin:  
I - Ortopedik pozuntu  
II - Beyin iflici  
a - 
ə
z
ə
l
ə
 v
ə
 b
ə
d
ən orqanalrından istifadə
 etm
ə
y
ə
 n
ə
zar
ə
t ed
ə
n hiss
ə
l
ə
rin 
z
ə
d
ə
l
ə
nm
ə
si  
b - 
uşağın yaşama və
 t
ə
hsilalma qabiliyy
ə
tin
ə
 m
ə
nfi t
əsir göstə
rir  
c - 
doğuşdan ə
vv
ə
l. 
doğuş zamanı və
 
doğuşdan sonra zə
d
ə
l
ə
nm
ə
 ola bil
ə
r  
d - Bu diaqnoz anadang
ə
lm
ə
, anpudasiya, 
yanıq

sınıqdan yaranan əllik növüdür
  
e - 
Yüngül
, orta, 
yüksə
k d
ə
r
ə
c
ə
li ola bil
ə
r  
A) I - b, d; II - a, c, e  

103 
 
B) I - a, b. c; II - d, e  
C) I - a, e; II - c, d  
D) I - a, c, e; II - b, d  
E) I - c, d; II - a, b  
17. 
Uyğunluğu müə
yy
ə
n edin:  
I - 
Yüngül də
r
ə
c
ə
li beyin iflici  
II - Orta d
ə
r
ə
c
ə
li beyin iflici  
III - K
ə
skin d
ə
r
ə
c
ə
li beyin iflici  
a - 
Uşaq gə
z
ə
rk
ən axsayır
  
b - 
Uşağın bütün fiziki qabiliyyə
tin
ə
 m
ə
nfi t
əsir göstə
rir  
c - 
Uşaq da
vra
nışında müə
y
ən qüsurlarla özünü biruzə
 verir  
A) I - a; II - b; III - c 
B) I - c; II - a; III - b 
C) I - b; II - a; III - c  
D) I - c; II - b; III - a  
E) I - b; II - c; III - a  
18. U
yğunluğu müə
yy
ə
n edin:  
I - Spazmatik beyin iflici  
II - Athetoid beyin iflici  
III - 
Qarışıq beyin iflici
  
a - Diskinetik beyin iflici d
ə
 
adlanır
  
b - Beyin iflicinin 
ən çox şə
klidir  
c - H
ə
r
ə
k
ə
tl
ə
r, 
xüsusə
n ayaq, 
ə
l v
ə
 bel h
ə
r
ə
k
ə
tl
ə
ri n
ə
zar
ə
tsiz olur  
d - 
Ə
z
ə
l
ə
 g
ə
rilm
ə
si h
ə
m k
ə
skin, h
ə
m d
ə
 
aşağı sə
viyy
ə
d
ə
 olur  
e - B
ə
d
ənin bütün hə
r
ə
k
ə
tl
ə
rin
ə
 m
ə
nfi t
əsir göstə
r
ə
 bil
ə
r  
A) I - b, c; IIa, e - ; III - d  
B) I - a, b; II - c, d; III - e  
C) I - ; a II - b, c; III - d, e  

104 
 
D) I - d, e; II - b; III - a, c  
E) I - c, d; II - a, e; III - b  
19. 
Uyğunsuzluğu müə
yy
ə
n edin:  
A) Diplegiya - bütün bədənin mənfi təsirə məruz qaldığı halı bildirir  
B) Hemiplegiya - bədənin yalnız yarısının mənfi təsirə məruz qaldığı halı bildirir  
C) Kvaadriplegiya - hər iki əlin , ayağın, bəzən isə üz əzələsinin və gövdənin mənfi təsirə məruz 
qaldığı halı bildirir  
D) Athetoid beyin iflici - diskinetik beyin iflicidə adlanır  
E) Spazmatik beyin iflici - beyin iflicinin ən çox yayılmış növüdür  
20. 
Uyğunluğu müə
yy
ə
n edin:  
I - 
Eşitmə
d
ə
 
ötrülmə
 
pozuntuları
  
II - 
Eşitmə
d
ə
 hisis - 
sinir pozuntuları
  
III - 
Eşitmə
d
ə
 
qarışıq pozuntu halı
  
IV - M
ə
rk
əzi eşitmə
 qabiliyy
ətinin pozulması
  
a - Bu halda problem h
ə
m xarici, h
ə
m orta, h
ə
m d
ə
 
daxili qulaqda yaranır
  
b - M
ə
rk
ə
zi 
ə
s
ə
b sisteminin z
ə
d
ə
l
ə
nm
ə
si, 
pozulması sə
b
ə
bi il
ə
 
yaranır
, buda beyin
ə
 
aparan sinir yollarında

beyinin özündə
 meydana g
ə
lir  
c - Daxili qulaqda h
əssas tükcüklə
rin v
ə
 
ya daxili qulağı işlə
d
ə
n sinirl
ə
rin 
z
ə
d
ə
l
ə
nm
ə
sind
ən törə
nir  
d - 
Bu pozuntular bir qayda olaraq bütün eşitmə
 tezlikl
ə
rin
ə
 b
ə
rab
ər ölçüdə
 t
ə
svir 
edir v
ə
 
eşitmə
d
ə
 k
ə
skin d
ə
r
ə
c
əli pozuntular yaratmır
.  
A) I - d; II - c; III - a; IV - b  
B) I - a; II - ; b III - c; IV - d  
C) I - b; II - a; III - d; IV - c  
D) I - c; II - d; III - a; IV - b  
E) I - d; II - c; III - b; IV - a  
##num= 15// level= 1// sumtest=19 // name= Emisional pozuntu. Travmatik beyin 
zədələnməsi. Sağlamlıqla bağlı 

əlilliklər 

epilepsiya. Diqqət pozğunluğu və 
hiperaktivlik. Öyrənmə ilə bağlı əlillik // 
 
1. 
Emosional davranış və
 
əqli sferada müşahidə
 olunan pozuntular n
ə
y
ə
 aiddir:  

105 
 
A) Hiperaktivlik 
B) Diqqər pozğunluğu  
C) Emosional pozuntu 
D) Epilepsiya  
E) Görmə pozuntusu  
2. 
Emosional pozuntu uşağın hansı qabiliyyə
tin
ə
 m
ə
nfi t
əsir göstə
rir:  
A) Görmə qabiliyyətinə  
B) Eçitmə q1abiliyyətinə  
C) Nitq qabiliyyətinə  
D) Sağlamlığına  
E) Diqqətliyinə  
3. 
Uşağın dərs öyrə
nm
ə
sind
ə
 v
ə
 
davraçışlarında dəyişikliklə
r yarada bil
ə
r:  
A) Epilepsiya 
B) Trovmatik beyin zədələnməsi 
C) Emosional pozuntu  
D) Artıq dərəcədə fəallıq  
E) Autizm  
4. Beyinin f
ə
aliyy
ə
tind
ə
 q
ə
fil v
ə
 
qısamüddə
tli bir d
əyişikliklə
 
müə
yy
ə
n olunan 
pataloji haldır
. Bu zaman beyind
ə
 
pataloji oyanıq sahə
 
yaranır ki
, n
ə
tic
ə
d
ə
 
şə
xsin 
şüuru
, h
ə
r
ə
k
ə
ti, 
qısa bir vaxt ə
rzind
ə
 d
əyişir

Aşağıdakı hallar əlilliyin hansı növünə
 
aiddir:  
A) Epilepsiya  
B) Emosional pozuntu  
C) Travmatik beyin zədələnməsi  
D) Autizm  
E) Daun sindromu  
5. Diqq
ə
tsizlik v
ə
 
hiperaktivliyin neçə
 
növü var
:  
A) 3  
B) 4  

106 
 
C) 2  
D) 5  
E) 6  
6. E
pilepsiyanın ə
lam
ə
tl
ə
rin
ə
 n
ə
l
ə
r daxildir:  
1 - 
Yaddaşın pozulması halları

yaxud müə
yy
ə
n zaman k
ə
sikl
ə
rind
ə
 
dumanlı 
v
ə
ziyy
ə
td
ə
 
olması
  
2 - H
ə
dd
ən ziyada halsızlıq

ardınca baş verən bayılmalar
  
3 - 
Başqaları ilə
 
qarşılıqlı münasibə
tl
ərin qurulması
  
4 - Dig
ər uşaqlara maraq göstə
rmir  
5 - P
ə
rak
ə
nd
ə
 s
ə
sl
ə
r, 
izahı mümkünsüz epizodik qorxu hisslə
ri  
A) 2, 3, 4 
B) 1, 2, 5 
C) 1, 2, 3  
D) 2, 3, 5  
E) 2, 4, 5  
7. 
Emosional pozuntu uşağın öyrə
nm
ə
 qabiliyy
ə
tin
ə
 
hansı mə
nfi t
ə
sirl
əri göstə
rir:  
1 - Zehni, yaxud s
ə
hh
ə
ti il
ə
 
bağlı materilları mə
nims
ə
m
ə
y
ə
 bilm
ə
m
ə
si  
2 - 
Gözlərin daxili bucaqlarıda çuxurların və
 
çəp baxışın olması
  
3 - H
ə
dsiz elastiklik  
4 - 
Yaşıdları və
 t
ə
rbiy
əçilə
r il
ə
 
münasibə
tl
ə
r qura v
ə
 ya saxlaya bilm
ə
m
ə
k  
5 - H
ər zaman ruh düşkünlüyününü büruzə
 verilm
ə
si  
6 - 
Onurğa beyninin kürə
kd
ən qabarması
  
7 - Qorxu hissl
ərini büruzə
 verm
ə
si  
A) 1, 4, 5, 7  
B) 1, 2, 3, 7  
C) 2, 4, 5, 6  
D) 3, 5, 6, 7  
E) 1, 3, 5, 7  

107 
 
8. 
Emisonal pozuntusu olan uşaqlarda müşahidə
 edil
ən xüsusiyyə
t v
ə
 
davranışları 
seçi
n:  
1 - 
Ə
z
ə
l
ə
l
ə
rin z
ə
ifliyi  
2 - H
ə
ddind
ən artıq fəallıq
  
3 - Aqressivlik  
4 - 
Xromoson sayının çoxluğu
  
5 - 
Çə
kilg
ə
nlik  
6 - 
Xarici görnüşün fə
rqliliyi  
7 - 
Sosiallaşmada problemlə
r  
8 - 
Mövzuların mə
nims
ə
nilm
ə
sind
ə
 
çə
tinlikl
ə
r  
A) 2, 3, 5, 7, 8  
B) 1, 2, 4, 6, 8  
C) 2, 4, , 57  
D) 3, 4, 5, 6, 8  
E) 1, 2, 3, 4, 5  
9. 
Emosional pozuntusu olan uşaqların hə
r
ə
k
ə
tl
ə
rind
ə
 
ən çox müşahidə
 olunan 
m
əqamlar hansılardır
:  
1 - T
əhrifli düşüncə
 t
ə
rzi  
2 - Tez - 
tez baş verən bayılmalar
  
3 - 
Artıq də
r
ə
c
ə
d
ə
 h
əyacanlı ə
hval - ruhiyy
ə
  
4 - Q
ə
rib
ə
 h
ə
r
ə
k
ə
tl
ə
r  
5 - 
Bel sütununda sümük qövslərinin tam örtülmə
si  
6 - 
Ə
hval - ruhiyy
ə
d
ə
 ruh 
düşkünlüyünün olması
  
A) 1, 3, 4, 6  
B) 1, 2, 3, 4  
C) 2, 3, 5, 6  
D) 1, 3, 4, 5  
E) 3, 4, 5, 6  

108 
 
10. Diqq
ə
tsizlik v
ə
 
hiperaktivliyin simptomlarını nə
z
ə
r
ə
 alaraq m
əntiqi ardıcıllığı 
davam etdirin:  
1 - Diqq
ə
tsizlik probleml
ə
ri  
2 - Son d
ə
r
ə
c
ə
d
ə
 f
ə
al olmaq  
3 - 
……………………
.  
A) Tez - tez nəfəs almaq 
B) Özünə nəzarəti itirmək  
C) Özünə zərər vurmaq  
D) Düşünmədən hərəkət etmək 
E) Gözünü bir yerə zilləmək  
11. Diqq
ə
tsizlik v
ə
 hiperaktivliyin f
əallıq və
 qeyri - 
iradilik növünə
 
aid uşaqların 
h
ə
r
ə
k
ə
tini n
ə
z
ə
r
ə
 alaraq m
əntiqi ardıcıllığı davam etdirin:
  
Sualı axıra qə
d
ə
r dinl
ə
m
ə
d
ə
n cavab verirl
ə
r; h
ə
ddind
ən artıq danışırlar
; ehtiyac 
olmadan oturduqları stuldan dururlar
; . . . . . . . . . . . .  
A) Oynayanların oyunlarına qarışır, maneçilik törədirlər  
B) Təlimatlara diqqət yetirmirlər  
C) Tapşırıqları başa çatdırmırlar  
D) Təfərruata diqqət yetirmirlər  
E) Diqqətləri asanlıqla yayınır  
12. M
əntiqi ardıcıllığı davam etdirin:
  
Autizm; Daun sindromu
Ə
qli gerilik; Ortopedik pozuntu; 
……
. .  
A) Spina bifida  
B) Loqoped  
C) Psixiatr  
D) Psixoloq  
E) Sosial işçi  
13. Travmatik beyin z
ə
d
ə
l
ə
nm
əsi olan uşaqların üzləşdiyi çə
tinlikl
ə
rl
ə
 
bağlı 
uyğunluğu müə
yy
ə
n edin:  
I. - Fiziki 
ə
lillikl
ə
r  

109 
 
II - 
Düşnmə
 il
ə
 
bağlı çə
tinlikl
ə
r  
a - 
Müə
llimin indic
ə
 
dediyini yadda saxlamaması
  
b - L
ə
ng 
düşünür

başqaları ilə
 
danışanda diqqə
tl
əri yayınır
  
c - 
Danışanda
, dinl
ə
y
ə
nd
ə
 v
ə
 ya dig
ər duyğu orqanlarından istifadə
 ed
ə
nd
ə
 
çə
tinlik 
çə
kirl
ə
r  
d - 
Əhvalatların baç vermə
 
ardıcıllığını anlamaqda

fikir yürütmə
kd
ə
 
çətinlik çə
kirl
ə
r  
e - 
Başağrısı olur

ö
zl
ərini xeyli yorğun hiss edə
 bilirl
ə
r  
f - B
ə
d
ə
nl
ə
rinin bir, yaxud h
ər yeri cüzi

yaxud tam şə
kild
ə
 iflic ola bil
ə
r  
A) I - c, d, f; II - a, b, e 
B) I - a, b, c; II - d, e, f  
C) I - c, e, f; II - a, b, d 
D) I - a, f; II - a, c  
E) I - b, c, d; II - a, d, f  
14. Epileptik travmalar il
ə
 
bağlı uyğunluğu müə
yy
ə
n edin:  
I - 
Ümumiləşmiş tutmalar
  
II - Natamam tutmalar  
a - 
Şüurun tamamilə
 itirilm
ə
si il
ə
 
müşahidə
 olunur  
b - 
Bu müvafiq tə
rzd
ə
 
işlə
m
ə
y
ən beyin hüceyrə
l
əri beynin yalnız birhissə
si 
ə
hat
ə
 
ed
ə
rk
ən baş
 ver
ə
 bil
ə
r  
c - 
Baxışların qısa bir zamanda bir şeyə
 zill
ənib qalması
  
d - 
Bu tutmalar “ avtomatik davranış ” və
 
şüur dəyişikliyinə
 s
ə
b
ə
b olur  
e - 
Bu zaman bütün beyin hüceyrə
l
əri iştirak edir
  
Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin