Boshlang’ich ta’limda pedagogika

Adabiyotlar ro'yxati.
1. Sh.M.Mirziyoyev-“Tanqidiy tahlil qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak”
2. Sh.M.Mirziyoyev-“Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi”
3. Andreva G. M. Ijtimoiy psixologiya - m .: Exmo nashriyot uyi, 2000
4. Andreva T. V. Oila psixologiyasi: tadqiqotlar. Foyda. - SPB.: Nutq, 2004
5. Abramova G. S. Yoshga bog'liq psixologiya Tadqiqotlar. O'qish uchun qo'llanma universitetlar. - 4-chi., Stereotip. - m.: "Fanlar akademiyasi" nashriyot markazi, 2000 yil
6. Bolshakova E. A. Sizning farzandingiz norasmiy. Ota-onalar Yoshlar Subkulyatsiyalari - M .: Ibtido, 2010
7. Vygotskiy l. S. Bolaning rivojlanish psixologiyasi - M.: Nashriy ma'no, 2006 yil
8. gipheneiv Yu. B. Bola bilan suhbat. Qanday? - 3-chi tuzatilgan va to'ldirilgan - x drayveri .: Chero, 2002
9. Golovin S. yu. Amaliy psixologning lug'ati - m.
10. Grigorovich L. A., Martzinkkovskaya T. D. Pedagogika va psixologiya - m.
11. Klee M. O'smir psixologiyasi. - m .: Vlados, 1991 yil
12. Krilova A. Psixologiya. Geografik - m .: 2000 pbul
13. Kulagin I. Yu. Yosh psixologiyasi: tug'ilgandan 17 yoshgacha bo'lgan bolani rivojlantirish, qo'llanma 5-nashr - m .: Rao, 1999 yil nashriyot
14. Muxina v..S.S.Sening Yoshena: rivojlanish hodisasi, bolalik, advokatlik: struktura uchun darslik. universitetlar. - 7d. - m.: "Fanlar akademiyasi" nashriyot markazi, 2002 yil
15. Podolskiy A. I., Idbabaeva O. A., Idobayev L. A. zamonaviy dunyo: Psixolog
Elektron ta’lim resurslari:
1. www.pedagog.uz
2. www.ziyonet.uz
3. www.edu.uz
TAQRIZ
Mustaqil O’zbekistonimizda «Ta’lim to’g’risidagi» yangi qonun asosida oily ta’lim uchun har tomonlama yetuk o’qituvchilar tayyorlash va ular malakasini zamon talablari doirasida muntazam oshirish ta’lim tizimini isloh qilishning tarkibiy va uzviy bo’g’ini sifatida davlatning ustivor vazifasi hisoblanadi. Haqiqatan ham ilm-fan va texnologiyalarning shiddat bilan rivojlanishi oqibatida axborotlar hajmining keskin ortishi ilg’or davlatlar darajasidagi raqobatbardosh va yetuk malakali kadrlar tayyorlash masalasi uzluksiz ta’limning asosiy fundamenti hisoblangan oliy ta’lim tizimi uchun yuksak pedagogik-kasbiy mahoratga ega bo’lgan ijodkor o’qituvchilarni tayyorlashni taqozo qiladi.Mamlakatimizda amalga oshiralayotgan ta’lim islohotlari an’anaviy ta’lim turlaridan farqli o’laroq, yoshlarni barkamol shaxs sifatida shakllanib, rivojlanib borishini ta’minlashga xizmat qiluvchi oliy ta’lim tizimida o’quv jarayonini tashkil etishning samarali shakl va usullarini ishlab chiqish, o’rta yoshidagi bolalarga ta’lim-tarbiya berishning pedagogik va psixologik asoslarini optimallashtirishga olib keluvchi ilmiy qarashlar, pedagogik nazariyalar va didaktik materiallar yaratish imkonini beradi.Mana shunday dolzarb masalalardan birin quyidagi kurs ishida o’z aksini topgan. Xaydarova Zarinabonu tomonidan yozilgan kurs ishi ikkita bo’lim, ikkita bob,xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. Bu boblarda Oliy ta’lim o’qituvchisiga qo’yilgan talablar, oily ta’lim o’qituvchisining kompetentsiyasi, shuningdek pedagogik mahorat,oily ta’lim o’qituvchisining kompetentligini oshirishning amaliy shart-sharoitlari,o’qituvchi pedagoglarning o’z-o’zini rivojlantirishning amaliy metodlari haqida aytib o’tilgan.Men Xaydarova Zarinabonuning “Pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari.Pedagogik kategoriyalar” nomli kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.

Imzo:____________ O’qituvchi: Bozorova R.