bolalar, pedagoglar, ota-
onalar, xizmat ko‘rsatuvchi
xodimlarning
hamkorlikdagi faoliyatining
ta’limni takomillashtirish va
ta’lim
mussasasini
rivojlantirish maqsadlariga
yo‘nalganligini ta’minlaydi.
Ta’lim sifati
Качество
образования
Quality
education
Ta’lim jarayoni va uning
natijalarini
tavsiflaydigan
kategoriya, ta’lim jarayoni
qanday
bo‘lishi
kerak,
qanday maqsadlarga xizmat
qilishi kerakligi to‘g‘risida
jamiyatda
tarqalgan
tasavvurlarga
qanchalik
mosligini belgilaydi. Ta’lim
sifati ta’lim oluvchilarning
bilimlari,
malaka
va
ko‘nikmalari
Farmon
Указ
Degree
Bir qator mamlakatlarda
davlat
boshlig‘ining
normativ
akti.
O‘zbekistonda
Prezident
farmoni.
391
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. –Toshkent:
Oʻzbekiston, 2017.
2. Oʻzbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni
(yangi tahriri), 2020.
3. Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-
tadbirlari to‘g‘risida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori.
09.09.2017 y. PQ-3261-son
4 O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-
yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida - T.:2019-
y.
5. Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada
takomillashtirish
chora-tadbirlari
to‘g‘risida
–
O‘zbekiston
Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori 391-sonli qarori
T.:2019-y
6. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida” O‘zbekiston
Respublikasi qonuni, O‘RQ-595.
7. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga
qo‘yiladigan davlat talablari. T., 2020-y
8. “Bolalarni boshlang‘ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlash
tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”. O‘zbekiston
Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 132-son qarori, 09.03.2020-y.
9. Mirziyoyev Sh.M. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini
ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligi garovi” mavzusidagi
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24
yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruzasi. – T.:
“O‘zbekiston”, 2017. – 48 b.
10. Mirziyoyev.Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va
shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi
bo‘lishi kerak. –T.: “O‘zbekiston”. – 2017.– 102b.
11. Mirziyoyev.Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob
xalqimiz bilan birga quramiz. – T.: “O‘zbekiston”, 2017. – 488 b.
12. Mirziyoyev Sh. M. 7-fevral 2017-yil kuni “O‘zbekiston
Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi
to‘g‘risida”gi PF-4947 sonli farmoni
392
13. Mirziyoyev Sh. M. “2017-2021-yillarda maktabgacha ta’lim
tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
–T.:2016y. 29-dekabr
14.I.V.
Grosheva,
L.G.Yevstafeva,
D.T.Maxmudova,
Sh.B.Nabixanova, S.V.Pak, G.E.Djanpeisova ”Ilk qadam” davlat
o‘quv dasturi. – T: 2022. 1-81-b;
15. F.Qodirova, SH.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha
pedagogika”. –T., “Ma’naviyat”. 2019.
16. Sh.A.Sodiqova “Maktabgacha pedagogika”. “Tafakkur
sarchashmalari” –T:. 2013-y
17. T.N.Tosheva Umumiy pedagogika (Pedagogik mahorat)
“Durdona” nashriyoti Buxoro – 2021.
18. N.M.Qayumova “Maktabgacha pedagogika”. “TDPU”
nashriyoti –T:. 2013.
19. Гогоберидзе А. Г., Солнцева О. В. Дошкольная
педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник.
СПб.: Питер, 2019.
20. Козлова С.А. Дошкольная педагогика: учебник М.:
Academia, 2017.
21. И.О. Карелина. Методика обучения и воспитания в
области дошкольного оброзования. Учебно – методическое
пособие. Рыбинск 2012.
22. I.V. Grosheva,Ye.F. Say, S.S. Mirjalolova, N.I. Medvedeva
“Ilm yo‘li” variativ dastur. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha
ta’lim Vazirligi.T.:2020.
23. Н.Ш. Сыртланова. Дошкольная педагогика. Практическое
пособие. Уфа 2016.
24. D.Sh. Mirzayeva. Maktabgacha pedagogika. Durdona
nashriyoti. Buxoro 2021.
25. I.V. Grosheva, K.T. Olimov, V.A. Nazarova, G.E.
Djanpeisova, U.T Mikailova, D.A. Kenjabayeva, N.B. Gulamova,
N.A. Miftayeva. Kuzatish va baholash. O‘zbekiston Respublikasi
Maktabgacha ta’lim Vazirligi. T.:2020 y.
26. A.V. Shin, Sh.Sh. Mirziyoyeva, I.V. Grosheva, U.T.
Mikailova,Y.T. Suleymanova, A.G. Daukayeva, Y.N. Vlasova, Z.F.
Galimova “Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida ta’lim
jarayonini rejalashtirish. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha
ta’lim Vazirligi. T.:2020-y.
393
27. I.V. Grosheva, G.E.Djanpeisova, U.T. Mikailova, M.A.
Ismailova, D.A. Kenjabayeva, N.B. Gulyamova, N.A. Miftayeva
“O‘yin orqali ta’lim olish”. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha
ta’lim Vazirligi. T.:2020-y.
28. A.V. Shin, Sh.Sh. Mirziyoyeva, I.V. Grosheva, V.A.
Nazarova, U.T. Mikailova, N.F. Abdunazarova, A.A. Zakirova, M.P.
Isxakova, N.P. Umirzakova “Oilalar va mahalliy jamoatchilik bilan
hamkorlik”. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi.
T.:2020-y.
29.Sh.Sh.
Mirziyoyeva,
I.V.
Grosheva,
U.T.
Mikailova
Maktabgacha ta’limda ta’lim jarayonini individuallashtirish. Alohida
ehtiyojli bolalar inkluziyasi. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha
ta’lim Vazirligi. T.:2020-y.
30. Preschool educational practice. Guidelines for preschool
teachers. State of israel ministry of education preschool education
division. 2010.
Axbоrot manbalari
31. https://mdo.uz/
32. www. tdpu. uz
33. https://lex.uz/docs/-4646908
34. www. pedagog. uz
35. www. Ziyonet. uz
36. www. edu. uz
37. tdpu-INTRANET. Ped
38. www. mgopu.ru.
39. www.elsu.ru.
40. www.tatu.uz
41.https://www.early-childhood-education-
degrees.com/features/best-books-early-childhood-education/
|