Xumar Novruzova İnformatikanın tədrisi metodikası - 71 -
gündəlik
planlaşdırmaya dair nümunələr; hər
paraqraf üzrə qruplaşdırılmış təlim materiallarının
dərslik səhifələrinin kiçildilmiş surətləri üzərində
sxematik təsviri; hər paraqrafda qruplaşdırılmış təlim
materialları üzrə iş texnologiyasının şərhi; dərsin
təlim məqsədlərinin reallaşdırılması ilə bağlı daha çox
diqqət yetiriləsi məsələlər; informatika fənn
kurikulumunun tələblərinin
reallaşma mexanizm-
lərinin şərhi və əsaslandırılması; şagird nailiyyət-
lərinin qiymətləndirilmə prinsipləri və formaları;
müxtəlif mövzular üzrə uşaqların fəallığını artırmaq
üçün dərslikdə verilməyən əlavə didaktik oyunlar;
müəllimlər üçün mövzu üzrə müasir elmi baxışlara və
texnologiyalara dair qısa məlumatlar;müəllimin
istifadə edə biləcəyi mənbələr.
I sinif dərslik komplektinin mövzular üzrə
strukturu belədir: [4]
I sinifdə 4 tədris vahidinin öyrədilməsi nəzərdə
tutulur:
I- Əşyaların təsviri və müqayisəsi;
II- Hadisələr və hərəkətlər ardıcılllığı;
III- İnformasiya;
