Dərs vəsaiti Bakı Slavyan Universteti Elmi Şurasının 27 aprel 2017-ci IL tarixli


Xumar Novruzova                İnformatikanın tədrisi metodikası



Yüklə 0,99 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə131/153
tarix12.05.2022
ölçüsü0,99 Mb.
#57697
növüDərs
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   153
Azf-296626 (1)

Xumar Novruzova                İnformatikanın tədrisi metodikası
- 130 -
Sanitar norma və qaydalara görə kompüterdə
belə oyun və proqramlarla işə 1-ci siniflərdə 10
dəqiqə, 2-ci sinifdən başlayaraq  15 dəqiqə vaxt
ayırmaq lazımdır. Həmçinin belə dərslərin sayı
həftədə 1 dəfədən çox olmamalıdır. Bəzi qərb dövlət-
lərində uşaqlar üçün hazırlanmış xüsusi Makintoş
kompüterlərindən istifadə edilir. Əslində uşaqlar
böyüklər üçün nəzərdə tutulmuş kompüterlərdə
işləməyə çətinlik çəkirlər, belə ki, onlar üçün kursoru
lazımi nöqtəyə sürüşdürmək çətin olur. Bu səbəbdən
kiçik yaşlı məktəblilərin onların yaş səviyyələrinə
uyğun xüsusi kompüterlərdən istifadəsi daha yaxşı
olardı. [18, s.418-432]
Öyrədici proqramlar və inkişafetdirici kompüter
oyunları  şagirdlərin özgüvən hissini möhkəmləndirir,
onlarda “ağıllı” maşın üzərində hakimlik hissi yaradır.
Bu emosional duyğunu düzgün qiymətləndirmək və
nəzərə almaq lazımdır.
Alqoritm məzmun xətti üçün  bir çox öyrədici
proqramlar mövcuddur. Bunlardan ən geniş yayılmışı
Hanoy qülləsi proqramıdır. Bu proqram millərə 2-dən
7-yə qədər  halqaların müəyyən qayda ilə
düzülməsidir. Alqoritmlərin öyrədilməsi üçün belə
proqramlar çox əhəmiyyətlidir.
Öyrədici proqramların hazırlanmasında süni
intellekt və bilik mühəndisliyindən istifadə olunur.



Yüklə 0,99 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   153




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin