P edagogik m a jb u r iy a t-
jam iyat tomonidan o ’qituvchi shaxsiga,
u tomonidan bir
qator
pedagogik
m ajburiyatlaming bajarilishiga nisbatan qo’yiladigan talab va
axloqiy y o ’l-qo’riy, k o ’rsatmalar majmuasi
P ed agogik m ah oratn in g m uhim tarkibiy qism lari
- o ’qituvchilarda
namoyon
bo’ladigan kasbiy mahorat asosini tashkil etuvchi element (unsur)lar (pedagogik
odob, pedagogik
bilimdonlik,
pedagogik
qobiliyat,
pedagogik muloqot
madaniyati,
pedagogik relaksatsiya, kommunikativ ta’sir ko’rsatish
qobiliyati,
pedagogik
takt
(nazokat), pedagogik
texnika,
nutq
texnikasi,
pedagogik
ijodkorlik, pedagogik tajriba, pedagogik madaniyat)
P ed agogik m a h o r a t - 1)
o ’qituvchining
pedagogik jarayonni tashkiliy, metodik,
ruhiy va sub’ektiv jihatdan o ’ta mohirlik, ustalik bilan tashkil etish va
boshqarish qobiliyati, k o ’nikma-malakasiga egaligi; 2) ta’lim-tarbiya jarayoniga
ongli, ijodiy yondoshuv, metodik bilimlarni samarali qo’llay olish qobiliyati,
yuksak
pedagogik tafakkur; 3) pedagog tomonidan kasbiy faoliyatning ustalik,
m ohirlik bilan, san’atkorona tashkil etilishini ta ’minlovchi bilim, ko’nikma va
malakalar majmui
P ed agogik m u loq ot
- pedagogning o ’quvchilar jamoasi, ota-onalar, hamkasblar
ham da rahbariyat bilan uyushtiradigan
suhbati
P ed agogik m u loq ot m adaniyati
- pedagogning o ’quvchilar jamoasi, ota-onalar,
hamkasblar, rahbariyat bilan pedagogik odob va muloqot talablariga muvofiq
holda uyushtiriladigan suhbati
P ed agogik m u loq otn in g a vtoritar uslubi
- pedagogik muloqotda o ’qituvchining
mutloq ustunligini ifodalovchi uslub
Dostları ilə paylaş: 
