Diqqat tushunchasi va mohiyati haqida diqqatning mohiyati



Yüklə 82,74 Kb.
səhifə7/8
tarix19.12.2023
ölçüsü82,74 Kb.
#184545
1   2   3   4   5   6   7   8
Diqqat samaradorligiga ta\'sir qiluvchi omillar

3.2 DIQQAT DOIRASI
Diqqat miqdori, ya'ni diqqatni qamrab oladigan bir hil ob'ektlar soni masalasi alohida masaladir. Diqqat hajmi biz bir vaqtning o'zida etarlicha aniqlik bilan ushlay oladigan ob'ektlar sonini anglatadi. Ma'lumki, inson bir vaqtning o'zida turli narsalarni o'ylay olmaydi va turli ishlarni bajara olmaydi. Ushbu cheklov bizni tashqaridan kelayotgan ma'lumotlarni qayta ishlash tizimining imkoniyatlaridan oshmaydigan qismlarga bo'lishga majbur qiladi. Diqqat miqdorining muhim va belgilovchi xususiyati shundaki, u o'rganish va o'qitish jarayonida amalda o'zgarmaydi. Shuni ta'kidlash kerakki, diqqat hajmi tushunchasi idrok hajmi tushunchasiga, adabiyotda keng qo'llaniladigan aniq diqqat sohasi va noaniq diqqat sohasi tushunchalari esa juda yaqin. vizual idrok etish markazi va periferiya tushunchalari. Bizning e'tibor sohamizdagi o'zaro bog'langan elementlarning soni, agar bu elementlar mazmunli bir butunga birlashtirilsa, ancha ko'p bo'lishi mumkin. Diqqat miqdori o'zgaruvchan miqdor bo'lib, diqqat qaratilayotgan mazmunning bir-biri bilan qanchalik chambarchas bog'liqligiga, materialni mazmunli bog'lash va tuza bilish qobiliyatiga bog'liq. Oxirgi holat pedagogik amaliyotda e'tiborga olinishi, taqdim etilgan materialni talabalarning diqqat doirasini ortiqcha yuklamaydigan tarzda tizimlashtirishi kerak. Diqqat miqdori uning o'ziga xos xususiyati bo'lib, u bir vaqtning o'zida odamning ortib borayotgan diqqat (ong) sohasida qolishi mumkin bo'lgan ma'lumotlar miqdori bilan belgilanadi. Odamlarning o'rtacha e'tiborining soni xarakteristikasi 5-7 birlik ma'lumotdir. Odatda tajriba orqali o'rnatiladi, uning davomida juda qisqa vaqt ichida odamga katta hajmdagi ma'lumotlar taqdim etiladi. Bu vaqt ichida u nimaga e'tibor bera oladi, uning diqqatini jamlaydi. Diqqat miqdorini eksperimental aniqlash qisqa muddatli yodlash bilan bog'liq bo'lganligi sababli, u ko'pincha qisqa muddatli xotira miqdori bilan belgilanadi. Diqqatning turli xossalari - uning kontsentratsiyasi, hajmi va taqsimoti, o'zgaruvchanligi va barqarorligi ko'p jihatdan bir-biriga bog'liq emas: bir jihatdan yaxshi diqqat boshqasida u qadar mukammal bo'lmasligi mumkin. Shunday qilib, masalan, diqqatning yuqori konsentratsiyasi, olimlarning g'ayrioddiy beparvoligidan dalolat beradiki, zaif o'zgaruvchanlik bilan birlashishi mumkin. Diqqatning xususiyatlarini o'rganish uchun beparvolik masalasi katta ahamiyatga ega. Beparvolik odatda ikki xil narsa deb ataladi. Birinchidan, bema'nilik, ko'pincha, odam o'z atrofida hech narsani - na odamlarni va narsalarni, na turli xil hodisa va hodisalarni sezmasa, ortiqcha ish bilan shug'ullanish natijasi deb ataladi. Ushbu turdagi beparvolik odatda xayoliy beparvolik deb ataladi, chunki bu hodisa har qanday faoliyatga katta konsentratsiya natijasida yuzaga keladi. Beparvolikning fiziologik asosi miya yarim korteksida qo'zg'alishning kuchli o'chog'i bo'lib, u manfiy induksiya qonuniga ko'ra korteksning atrofdagi hududlarida inhibisyonni keltirib chiqaradi. Odam uzoq vaqt davomida biror narsaga diqqatini jamlay olmagan, doimiy ravishda bir narsa yoki hodisadan ikkinchisiga o'tganda, hech narsa ustida o'ylamasdan, butunlay boshqa turdagi beparvolik kuzatiladi. Bunday bema'nilik haqiqiy g'oyibonalik deyiladi. Haqiqiy beparvolik bilan og'rigan odamning ixtiyoriy diqqati o'ta beqarorlik va chalg'itish bilan tavsiflanadi. Fiziologik nuqtai nazardan, haqiqiy befarqlik ichki inhibisyonning etarli emasligi bilan izohlanadi. Tashqi signallar ta'sirida paydo bo'ladigan qo'zg'alish oson tarqaladi, lekin qiyinchilik bilan to'planadi. Natijada, tarqoq odamning miya yarim korteksida beqaror qo'zg'alish o'choqlari hosil bo'ladi. Haqiqiy bema'nilikning sabablari har xil. Ular asab tizimining umumiy buzilishi, qon kasalliklari, kislorod etishmasligi, jismoniy yoki ruhiy charchoq, og'ir hissiy stress bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, chinakam befarqlikning sabablaridan biri olingan taassurotlarning sezilarli soni, shuningdek, sevimli mashg'ulotlari va qiziqishlarining buzilishi bo'lishi mumkin.

XULOSA

Diqqatning asoslarini ko'rib chiqsak, u eng murakkab rivojlanish mahsuli ekanligini ta'kidlash mumkin. Shaxs diqqatining o'zboshimchaligi alohida ahamiyatga ega bo'lib, uning shakllanishi inson ongli faoliyatini tashkil etishning murakkab shaklining ichki mexanizmlarini tushunishga yo'l ochadi, bu uning barcha aqliy faoliyatida hal qiluvchi rolni ochib beradi. Hayotiy funktsiyalarni yaxshilash uchun e'tiborni rivojlantirish tananing boshqa har qanday fiziologik parametrlarini o'rgatish kabi muhimdir. Diqqat dunyoning rasmini aniqroq idrok etishga, aqliy vazifalarni hal qilishga, shuningdek, inson faoliyatining eng muhim omillarini tanlashga qaratilgan. Shuning uchun, psixologik holatingizni saqlab qolish uchun diqqatni qanday o'rgatish kerakligini aniq bilishingiz kerak. Ushbu ishda diqqatning shakllanishiga ta'sir qiluvchi asosiy yo'nalishlari, turlari va xususiyatlari ko'rib chiqildi. Qo'zg'alish jarayonlarining selektiv yo'nalishini belgilovchi va diqqat asosida yotadigan fiziologik mexanizmlar aniqlangan. Shuningdek, diqqat zarur bo'lganlarni faollashtiradi va hozirda kerak bo'lmagan psixologik va fiziologik jarayonlarni inhibe qiladi, tanaga kiradigan ma'lumotlarni uning haqiqiy ehtiyojlariga muvofiq tashkiliy va maqsadli tanlashga yordam beradi, aqliy faoliyatning bir xil ob'ekt yoki turga tanlab va uzoq muddatli konsentratsiyasini ta'minlaydi. faoliyati.



Yüklə 82,74 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin