Fakültə: Filologiya İxtisas: Azərbaycan dili və ədəbiyyatının tədrisi metodikası və metodologiyası Fənn



Yüklə 152,93 Kb.
səhifə7/25
tarix02.01.2022
ölçüsü152,93 Kb.
#35191
növüDərs
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   25
dərs vəsaitlərii

DƏRSİN GEDİŞİ

1.Motivasiya: Dərsin bu mərhələsində feilin məsdər formasının xüsusiyyətlərini sxem şəklində lövhəyə çəkirəm. Şagirdlər öz fərziyyələrini söyləyirlər.



Tədqiqat sualı: Sizcə feilin məsdər formasının isimə və feilə aid xususiyyətləri hansılardır?

2.Tədqiqatın aparılması: Şagirdləri qruplara bölürəm.Hər bir qrup öz aralarında müzakirə apardıqdan sonra qrup lideri və qrup adı seçirlər.Qruplar onlara təqdim olunan tapşırıqları həll edirlər.

3.Məlumat mübadiləsi: Vaxt tamamlandıqdan sonra hər bir qrup öz işini təqdim edir

4.Məlumat müzakirəsi: Bütün qruplar təqdimat etdikdən sonra əldə olunmuş informasiyanın hamısı müzakirə edilir,sual-cavab aparılır.

5.Nəticə və ümumiləşdirmə: Nəticə hissəsində təqdimat zamanı qoyulan suala cavab alıram.Ümumi fikirlərdən belə bir nəticəyə gəlinir ki,məsdər feilin ilkin formasıdır, yəni hərəkətin adıdır. Feilin bu forması –maq2 şəkilçisi vasitəsilə yaranır: yazmaq, oxumaq, görmək və s. Məsdər həm feilin həm də ismin xüsusiyyətlərini daşıyır.

6.Yaradıcı tətbiqetmə: Lövədə cədvəl qurub uşağları məsdərin feilə və ismə aid xüsusiyyətlərini yazmağa çağırıram. Ümumi şəkildə sual-cavab edirəm.




Yüklə 152,93 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   25




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin