Фирузя мяммядли

Фирузя Мяммядли 
alma, armud daşınırdı. Dağların yamaclarında qalın 
fıstıq meşəsi vardı. Yamaclarda ağ şam meşəsi qa-
ralırdı. Daha yuxarılarda yüksək dağ çəmənləri 
görünür, əlçatmaz sıldırım qayalar ucalırdı. Ən 
yuxarıda isə dağların qarlı təpələri ucalırdı.» 
Göründüyü kimi, mətn təbiət təsvirinə həsr 
olunmuşdur. Təsvirdə xalq təsərrüfatının və təbii 
sərvətlərimizin müxtəlif sahələrini nişan verən 
tərəvəz, bağ, bostan məhsulları anlayışları 
işlədilmişdir. Bu anlayışların lüğəvi kodlarının 
peşəyönümü 
təhlili 
şagirdlərin 
bğağçılıq, 
tərəvəzçilik, meşəçilik təsərrüfatlarında çalışanların 
müxtəlif peşələri barəsində məlumatını zən-
ginləşdirmək üçün imkan verəcəkdir. Bu baxımdan 
«meşəbəyi» peşəsi barədə geniş və hərtərəfli 
məlumatdan 
sonra 
uşaqlara 
bu 
peşənin 
professioqramını yazdırmaq və bu istiqamətdə 
onlara daha konkret bilik vermək yerinə düşərdi: 
 
Professioqram 
 
MeĢəbəyi 
bilməlidir. 
MeĢəbəyi peĢəyə 
müvafiq 
Ģəxsi 
kefyiyyətlərə 
malik olmalıdır. 
MeĢəbəyi üçün 
lazım 
olan 
fizioloji 
və 
psixoloji 
keyfiyyətlər. 
1. 
Təbiətşünaslığı. 
2. Coğrafiyanı. 
3. Zoologiyanı. 
1. İnkişaf etmiş 
estetik 
zövqə 
malik olmalı. 
2. Fikir cəmliyinə 
1. 
Fiziki 
cəhətdən 
sağlam olmalı. 
2. 
Görmə 

---

473 
Сечилмиш ясярляри 
lX 
4. Biologiyanı. 
5. Tarixi. 
6. Kimyanı. 
7. Fizikanı. 
8. 
Astronomiyanı. 
9. Ədəbiyyatı. 
malik olmalı. 
3. Səliqəli və 
işində 
ardıcıl 
olmalı. 
4. 
Diqqətli 
olmalı. 
5. 
Möhkəm 
yaddaşa 
malik 
olmalı. 
6. 
Güclü 
olmalıdır. 
7. 
Hər 
cür 
neqativ 
hallara 
qarşı 
barışmaz 
olmalıdır. 
qabiliyyəti 
normal olmalı. 
3. 
Dözümlü, 
səbirli olmalı. 
4. 
Cəsur, 
qorxmaz 
ol-
malı. 
26 nömrəli çalışmada uşaqlara peşə məlumatı 
imkanı verən «neftçi» sözünün lüğəvi-semantik 
informasiya yükünün müsahibə, sual-cavab üsulu 
ilə açıqlanması bu peşənin tarixi-siyasi əhəmiyyəti, 
inqilabi ənənələri, xüsusən Azərbaycanda (Bakıda) 
neft sənayesinin inkişafı ilə bağlı tarixi-ictimai 
konfliktlərin kapital dünyasına təsiri, ictimai 
inkişafda aydın nəzərə çarpan sıçrayışlar və s. 
barədə şagirdlərin geniş məlumat almasına şərait 
yaratmaqla «neftçi» peşəsinə marağı artıra bilər. 
Ölkəmizdə neft sənaye fəhlələlərinə olan ehtiyacı 
nəzərə alaraq, bu peşə barədə ətraflı məlumat 
vermək və bu istiqamətdə izahatımızda imkanımız 
çatan bütün vasitələri işə salmaq zəruridir: 

---

474