|
Muammoli masalalar va topshiriqlar
|
səhifə | 86/149 | tarix | 19.12.2022 | ölçüsü | 0,61 Mb. | | #76293 |
| darslik oxirgi variant G.Sayfullayev
1-2- sinf « Geografiya » fani dasturiga kirgan geografiya tushunchalarining ro'yxatini tuzing.
Matnda keltirilgan jadvallami aniq misollar bilan to‘ldiring.
1- va 2- sinf « Geografiya » darsligidan geografiya tushunchalarini jadvalga yozib tahlil qiling.
3- va 4- sinf «Geografiya» darsligidan geografiya tushunchalarini solishtirma jadvalga yozib tahlil qiling.
«Jonajon o‘lka tabiati» tushunchasini shakllantirish sxemasini tasavvur orqali idrokdan tushunchaga qadar tuzing.
4- sinf «Geografiya» darsligidan o'quvchilarning mantiqiy fikrlashni rivojlantirishga qaratilgan savollar ro'yxatini tuzing.
3—4- sinf Geografiya dasturlari va darsliklaridan biologik va geografik tushunchalarning jadvalini tuzing.
Tasavvur nima?
Tushuncha nima?
Geografiya tushunchalarini qanday ta’riflaysiz?
Umumiy oddiy tushunchalami shakllantirishda o'qituvchi nimaga ko'proq e’tibor qaratishi kerak?
Yakka tushunchalar umumiy tushunchalardan qanday farqlanadi?
Geografiya tushunchalari boshlang'ich sinflarda qanday shakllantiriladi?
Tushunchalar hosil bo'lishi uchun qanday metodik sharoitlarni zarur deb hisoblaysiz?
Geografiya tasavvurlari va tushunchalarini shakllantirishda tafakkur va nutqning о‘rni qanday?
Taqqoslash nima?
Taqqoslash uchun topshiriqlar tuzishda qanday talablarga rioya qilish kerak?
Mavhumlashtirish va konkretlashtirish tushunchalarini shakllantirish qanday ahamiyatga ega?
Geografiya tushunchalarini shakllantirishda umumlashtirishdan qanday foydalanish mumkin?
O‘quvchilarda mantiqiy fikrni shakllantirishda o‘qituvchi qanday vazifalami bajarishi kerak?
Tahlil nima?
Sintez deganda nimani tushunasiz?
Analiz va sintezning geografiya tushunchalarini shakllantirishdagi ahamiyatini qanday tushunasiz?
Dostları ilə paylaş: |
|
|