G’. M. Sayfullayev

Oz komplektli maktablarda mustaqil ish necha daqiqa davom etadi?

1. 
   8-15 daqiqa
   
2. 
   15-20 daqiqa
   
3. 
   20-25 daqiqa
   
4. 
   18-20 daqiqa
   

Infuzoriya so’zining ma’nosi nima?

1. 
   Pichan ivitma
   
2. 
   Bargli
   
3. 
   Suzma
   
4. 
   To’plam
   

Medusa turlari berilgan qatorni toping.

1. 
   Aureliya, qutb
   
2. 
   Triponosoma, leyshmaniya
   
3. 
   Amyoba, balantidiy
   
4. 
   Tufelka, ildizog’iz
   

Qushlarga xos bo’lgan suyak qaysi qatorda berilgan?

1. 
   Ilik suyagi
   
2. 
   O’mrov suyagi
   
3. 
   Kurak suyagi
   
4. 
   Bilak suyagi
   

Qanday qonga arterial qon deyiladi?

1. 
   Kislorodga to’yingan qon
   
2. 
   Karbonat angidridga to’yingan qon
   
3. 
   Aralash qon Sarg’ish qon
   

Sutemizuvchilarning qancha turi bor?
A) 4000
B) 5000
C) 3000
D) 8000
O’ljasini ta’qib qilib tutadigan hayvonlar asosan qaysi oilaga birlashadi?

1. 
   Bo’risimonlar oilasi
   
2. 
   Mushuksimonlar oilasi
   
3. 
   Ayiqsimonlar oilasi
   
4. 
   Suvsarsimonlar oilasi
   

Ko’chib yuruvchi qushlarga misol keltiring.

1. 
   Go’ngqarg’a, zog’cha
   
2. 
   Qaldirg’och, mayna
   
3. 
   Pingvin, tuvaloqlar
   
4. 
   Chumchuq, musicha
   

Sutemizuvchilarning qaysi oila vakillari tanasi novcha, tor inlarga kirishga moslashgan bo’ladi?

1. 
   Suvsarsimonlar oilasi
   
2. 
   Bo’risimonlar oilasi
   
3. 
   Ayiqsimonlar oilasi
   
4. 
   Mushuksimonlar oilasi
   

Hayvon to’qimalari berilgan qatorni aniqlang.

1. 
   Biriktiruvchi, muskul, nerv, epiteliy
   
2. 
   Epiteliy, qoplovchi, mexanik
   
3. 
   O’tkazuvchi, muskul, nerv, biriktiruvchi
   
4. 
   Meristema, muskul, nerv, epiteliy
   

Bir hujayralilar tipi qaysi sinflarni o’z ichiga oladi?

1. 
   Soxta oyoqlilar, xivchinlilar, infuzoriyalar, sporalilar
   
2. 
   Xivchinlilar, meduzalar, kipriklilar
   
3. 
   Infuzoriyalar, sporalilar, aktiniyalar, xivchinlilar
   
4. 
   Sporalilar, aktiniyalar, xivchinlilar,sarkodalilar
   

Bir hujayralilar qancha turni o’z ichiga oladi?

1. 
   40000 tur
   
2. 
   45000 tur
   
3. 
   30000 tur
   
4. 
   7000 tur
   

Zaharli ilonlar berilgan qatorni aniqlang.

1. 
   Qora ilon, kobra
   
2. 
   Bo’g’ma ilon, suvilon
   
3. 
   Suvilon, kobra
   
4. 
   Ko’lvor ilon, anakonda
   

Ildam kaltakesak uzunligi qancha?
A) 15-20 sm
B) 10-15 sm
C) 20-40 sm
D) 25-45 sm
Timsoh turlari berilgan qatorni aniqlang.

1. 
   Alligator, nil timsohi
   
2. 
   Nil timsohi, flamingo
   
3. 
   Kapcha, gavialla
   
4. 
   Ko’lvor, flamingo
   

Qushlarning eng qadimgi ajdodi berilgan qatorni aniqlang.

1. 
   Protoavis
   
2. 
   Kaltakesak
   
3. 
   Tuyaqush
   
4. 
   Kolibri
   

Sudralib yuruvchilarning bo’yin umurtqalari soni nechta?

1. 
   8 ta
   
2. 
   7 ta
   
3. 
   12 ta
   
4. 
   6 ta
   

Sudralib yuruvchilar va sutemizuvchilar orasidagi oraliq forma qaysi?

1. 
   Yirtqich tishli kaltakesak
   
2. 
   Arxeopteriks
   
3. 
   Xivchinlilar
   
4. 
   Meduzalar
   

Tuxum qo’yuvchi sutemizuvchi berilgan qatorni toping.

1. 
   Yexidna
   
2. 
   Panda
   
3. 
   Tovushqon
   
4. 
   Pingvin
   

Qushlarning nafas olish organi berilgan qator qaysi?

1. 
   O’pka xaltalari, havo pufaklari
   
2. 
   Bronxlar
   
3. 
   Xitin qoplag’ich
   
4. 
   Traxeya
   

Itlarda qaysi suyak rivojlanmagan?

1. 
   O’mrov suyak
   
2. 
   Kurak suyak
   
3. 
   Barmoq suyak
   
4. 
   Boldir suyak
   

Suvda yashovchi sutemizuvchilar berilgan qatorni toping.

1. 
   Kit, delfin
   
2. 
   Akula, kashalot
   
3. 
   Baliq, delfin
   
4. 
   Fil, timsoh
   

Xaltali sutemizuvchilar berilgan qatorni aniqlang

1. 
   Kenguru, xaltali krot
   
2. 
   Yexidna, fil
   
3. 
   Kenguru, toshbaqa
   
4. 
   Fil, timsoh
   

Xaltalilar qancha turni o’z ichiga oladi.

1. 
   270 ta
   
2. 
   630 ta
   
3. 
   300 ta
   
4. 
   200 ta
   

Havoda uchishga moslashgan sutemizuvchilar qaysilar?

1. 
   Ko’rshapalaklar
   
2. 
   Qaldirg’ochlar
   
3. 
   Musicha
   
4. 
   Kaptar
   

Sutemizuvchilarning ixtisoslashgan tishlari berilgan qatorni aniqlang.

1. 
   Kurak, oziq, qoziq.
   
2. 
   Qoziq, fil suyak tishi
   
3. 
   O’mrov, oziq
   
4. 
   Bilak, tirsak
   

Ko’k kitning og’irligi qancha?

1. 
   150 t
   
2. 
   180 t
   
3. 
   170 t
   
4. 
   100 t
   

Sutemizuvchilar qulog’i necha bo’limdan iborat?

1. 
   3
   
2. 
   2
   
3. 
   4
   
4. 
   5
   

O’ljasini poylab yotadigan sutemizuvchilar oilasi qaysi?

1. 
   Mushuksimonlar
   
2. 
   Bo’risimonlar
   
3. 
   Ayiqsimonlar
   
4. 
   Suvsarsimonlar
   

Kavsh qaytaruvchi juft tuyoqlilar berilgan qatorni toping.

1. 
   Sigir, echki
   
2. 
   Ot, tuya
   
3. 
   Qulon, zebra
   
4. 
   Cho’chqa, sigir
   

Oq ayiqning massasi qanchagacha boradi?

1. 
   800 kg
   
2. 
   500 kg
   
3. 
   400 kg
   
4. 
   1000 kg
   

Maymunlar qaysi turkumga kiradi?

1. 
   Primatlar
   
2. 
   Kipriklilar
   
3. 
   Tovushqonlar
   
4. 
   Kemiruvchilar
   

Uchmaydigan qushlar berilgan qator qaysi?

1. 
   Tuyaqush, pingvin
   
2. 
   Tovuq, qaldirg’och
   
3. 
   Musicha, tuvaloq
   
4. 
   Ko’k kaptar, sa’va
   

Toshbaqa turlari berilgan qatorni ko’rsating.

1. 
   Terili, dengiz toshbaqasi
   
2. 
   Alligator, imperator
   
3. 
   Gavialla, imperator
   
4. 
   Terili, gavialla
   

Tungi yirtqichlar berilgan qatorni belgilang.

1. 
   Ukki, boyo’g’li
   
2. 
   Kalxat, ukki
   
3. 
   Tasqara, miqqiy
   
4. 
   Boyqush, burgut
   

Kunduzgi yirtqichlar berilgan qatorni belgilang.

1. 
   Kalxat, tasqara
   
2. 
   Boyqush, tasqara
   
3. 
   Ukki, boyqush
   
4. 
   Ukki, boyo’g’li
   

Uya qurmaydigan qushlar qaysilar?

1. 
   Kakku, kayra
   
2. 
   Kayra, ukki
   
3. 
   Boyqush, moyqurt
   
4. 
   Tasqara, arxeopteriks
   

Viloyatlarda quzg’un deb ham ataladigan qush turi qaysi?

1. 
   Tasqara
   
2. 
   Qirg’iy
   
3. 
   Lochin
   
4. 
   Burgut
   

Sutemizuvchilar ayirish organi berilgan qator qaysi?

1. 
   Buyrak
   
2. 
   Malpigi
   
3. 
   Traxeya
   
4. 
   Jigar
   

Baliqlar skelet tuzilishiga ko’ra necha turga bo’linadi?

1. 
   2 ta
   
2. 
   3 ta
   
3. 
   4 ta
   
4. 
   5 ta
   

Erkak baliqlarda ovozni kuchaytiradigan rezenator vazifasini nima bajaradi?

1. 
   Nog’ora parda
   
2. 
   Suzgich yoyi
   
3. 
   Skelet
   
4. 
   Ichki quloq
   

Baliqlarni o’rganadigan fan qaysi?

1. 
   Ixtiologiya
   
2. 
   Bakteriologiya
   
3. 
   Orientologiya
   
4. 
   Virusologiya
   

Havoda uchishga moslashgan, suyaklari havo bilan to’lgan organizmlar qaysilar?

1. 
   Qushlar
   
2. 
   Sutemizuvchilar
   
3. 
   Sudralib yuruvchilar
   
4. 
   Amfibiyalar
   

Yerda uya quradigan qushlar qaysilar?

1. 
   O’rdak, g’oz
   
2. 
   Chumchuq, bulbul
   
3. 
   Turna, to’ti
   
4. 
   Qarg’a, suvarak
   

So’zlarni eslab qolib, iboralarni qaytara oladigan qushlar qaysilar?

1. 
   Qarg’a, to’ti
   
2. 
   To’ti, burgut
   
3. 
   To’ti, chumchuq
   
4. 
   To’ti, kolibri
   

Tanasi ninalar bilan qoplangan, tuxum qo’yib ko’payadigan sutemizuvchi qaysi?

1. 
   Yexidna
   
2. 
   Tipratikan
   
3. 
   Jayra
   
4. 
   G’izol
   

Tovuq zotlari beradigan mahsulotiga ko’ra necha turga bo’linadi?

1. 
   3 ga
   
2. 
   5 ga
   
3. 
   7 ga
   
4. 
   4 ga
   

Tog’ayli baliqlar berilgan qatorni ko’rsating.

1. 
   Akula, skat
   
2. 
   Kit, delfin
   
3. 
   Zog’ora, amur
   
4. 
   Do’ngpeshona, laqqa
   

Eng yirik quruqlikda yashovchi sutemizuvchi qaysi?

1. 
   Fil
   
2. 
   Kit
   
3. 
   Delfin
   
4. 
   Akula
   

Toq tuyoqlilar berilgan qatorni ko’rsating.

1. 
   Ot, zebra, qulun
   
2. 
   Sigir, eshak, begemot
   
3. 
   Jirafa, quyon, qulun
   
4. 
   Echki, sigir, ot
   

Sutemizuvchilarning oyoq suyaklari berilgan qatorni toping.

1. 
   Son, boldir
   
2. 
   Bilak, tirsak
   
3. 
   Bilak, son
   
4. 
   Boldir, yelka
   

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

1. 
   Sh. Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. Toshkent , „O‘zbekiston” ―2016. 56 b.
   
2. 
   Sh. Mirziyoyev. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. Toshkent –„O‘zbekiston” -2016.488 b.
   
3. 
   Sh. Mirziyoyev Qonun ustuvorligi va inson manfaatlari ta’minlash―yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent, „O‘zbekiston” -2016.488 b.
   
4. 
   Sh. Mirziyoyev Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javob- garlik-har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Toshkent,
   

„O‘zbekiston” -2017.104 b.

5. 
   Barotov P, va boshqalar Er bilimi va O`lkashunoslik, Toshkent O`qituvchi 2012.
   
6. 
   Mavlonova R.A.,O, To’raeva, K. Xoliqberdieva “Pedagogika” Toshkent O’qituvchi. 2005-yil.
   
7. 
   O’zbekiston Respublikasi Milliy ensiklopediyasi (1-jild, 2-jild, 3 jild, 9 jild) O’bekiston Pespublikasi Milliy ensiklopediyasi davlat nashriyoti- Toshkent.2001y.
   
8. 
   James I.Nienhuis. Oid Earth, Whu Not?
   
9. 
   Beyond Genes (Michael Uljens. School Didactics and Learning: A School Didactic Model Framing an Analysis of Pedagogical imlications of Learning Theory. 2008 y.
   
10. 
    K.T. Suyarov, va boshqalar Tabiiy fanlar 2-sinf. Tabiiy fanlar [Matn]: 2-sinf uchun darslik.–Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021 y.
    
11. 
    K.T. Suyarov, va boshqalar Tabiiy fanlar 1-sinf. Tabiiy fanlar [Matn]: 1-sinf uchun darslik.–Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021 y.
    
12. 
    K.T. Suyarov va boshq. Tabiiy fanlar 1 Metodik qo‘llanma [Matn] : o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma..- Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021. – 96 b.
    
13. 
    K.T. Suyarov va boshq. Tabiiy fanlar 2 Metodik qo‘llanma [Matn] : o‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma..- Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021. – 112 b.
    
14. 
    Bahramov. A.,“Tabiatshunoslik.”darsligi 3-sinf. T:. “Sharq” nashriyoti 2014y.
    
15. 
    Bahramov. A.,“Tabiatshunoslik.”darsligi 4-sinf. T:. “Sharq” nashriyoti 2014y.
    
16. 
    Fаrbеrmаn B. L. Ilg’оr pеdаgоgik tехnоlоgiyalаr. – Tоshkеnt: O‘z.R.FА. Fаn. 2000. - 128 b.
    
17. 
    Nuriddinоvа M. I. Tаbiаtshunоslikni o‘qitish mеtоdikаsi. T., O‘qituvchi, 2005-53 b.
    
18. 
    D. Sharipova, D.P. Xodiyeva, M. K. Shirinov Tabiatshunoslik va uni o‘qitish metodikasi Toshkent, “Barkamol fayz media” nashriyoti, 2018-yil.
    
19. 
    Noble D. The Music of Life: Biology Curriculum,cultural trditions and pedagogy: understanding the work of teachers in England, Franke and Germany(2012).
    

www.ziyonet.uz www.edu.uz www.kitobxon.uz