Vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 25-30 nafar
|
O’quv mashg’ulotining shalki
|
Kirish, amaliy.
|
Amaliy mashg’ulotining rejasi
|
1. Gidromashinalar.
2. Nasoslardagi parametrlarni aniqlash .
3. So’rish va haydashlarni hisoblash.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: “Gidromashinalar”ni parametrlarni hisoblashni talabalarga o’rgatish.
|
Pedagogik vazifalar: - Gidravlik mashinalarni qo’llanish sohasiga doir masalalar echish. Ularning asosiy parametrlarini hisoblab topish haqida tushuncha berish.
|
O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: - gidromasinalarni qo’llanishiga doir masalalr echishi. Nasoslarning asosiy parametrlarini hiblashi. Haydash so’rish FIKni topish haqida tushunadi;
|
O’qitish uslubi va texnikasi.
|
Amaliy mashg’ulot, blits –so’rov, fikrlar hujumi, klaster.
|
O’qitish vositalari
|
Uslubiy qo’llanma, proyektor, tarqatma materiallar, grafik organayzerlar.
|
O’qitish shakli
|
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash.
|
O’qitish shart-sharoiti
|
proektor, kom’yuter bilan jihozlangan auditoriya.
|
