Guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi oila pedagogikasi

 
Amaliy topshiriqlarni bajarish yuzasidan uslubiy ko’rsatmalar: 
 
1. Talabalar matnlar bilan tanishish jarayonida zamonaviy oilalar odatda
ijtimoiy, pedagogik, psixologik va huquqiy xususiyatlarni aks ettirishini yodda
tutishlari kerak. Tavsiya etilgan matnlar o’z mohiyatiga ko’ra ijtimoiy, pedagogik
va psixologik xususiyatlarni namoyon etadi. Ularni aniqlash esa talabalarning
zimmasiga yuklatiladi.
2. Talabalarning kichik guruhlarda ishlash asosida zamonaviy oilalarga xos
bo’lgan xususiyatlarni aniqlashtirar ekanlar, “Baliq skeleti” grafik organayzeridan
foydalanishlari maqsadga muvofiqdir. Zero, ushbu grafik organayzer ham boshqa
grafik organayzerlar kabi tahlil etilayotgan holat mohiyatini yaqqol aks ettirishga
xizmat qiladi. Topshiriqni bajarishda talabalarning e’tiborlariga grafik
organayzerning quyidagi namunasi taqdim etiladi:
 
 
 
Замонавий оилаларга 
хос хусусиятлар 
Оиланинг ижтимоий
хусусиятлари:
1.
2.
3.
...
 
Оиланинг педагогик
хусусиятлари:
1.
Оиланинг психологик
хусусиятлари:
1.
2.
3.
...
Оиланинг ҳуқуқий
хусусиятлари:

91
 

 
 
 
 
 
 
 
 
II BOB. OILADA FARZAND TARBIYaSINING TAShKIL ETILIShI 
OILA TARBIYaSINING MAZMUN-MOHIYaTI 
 
1. Oilada tashkil etiladigan ma’naviy-axloqiy tarbiya.
2. Oilada aqliy tarbiyani tashkil etish.
3. Oilada bolalarni mehnatsevarlik va estetik ruhda tarbiyalash.
4. Oilada jismoniy va jinsiy tarbiyani tashkil etish.
5. Oilada ekologik va huquqiy tarbiyani yo’lga qo’yish.
6. Oilaning bolalarni iqtisodiy munosabatlarga tayyorlashdagi o’rni.