Guliston davlat universiteti xolbekova m., Fayzullayeva oUmumiy yakuniy xulosalar chiqarish
Ko’rib chiqiladigan asosiy savollar: 1. Frazeologik iboralar va ularning turli nutq uslublarida ishlatilishi. 2. Maqol, matal va hikmatli so’zlarning uslubiy vazifalari. Mavzuga oid tayanch tushunchalar va iboralar: Frazeologik iboralar. Ko’p ma’noli iboralar. Shakldosh iboralar. Ma’nodosh iboralar. Iboralar orasidagi ziddiyalar. So’z va ibora ma’nodoshligi. Uslubiy ahamiyati. Ijobiy va salbiy bo’yoqlar. Og’zaki va yozma nutqqa oid iboralar. Hikmatli so’z va iboralar. Maqol va matallar. Mavzuga oid muammolar: 1. Frazeologizmning uslubiy qo’llanilishi haqida turli olimlarning turlicha qarashlari bor. Ulardan qaysi olimlarning qarashlari sizga ma’qul. 2.Hikmatli so’z va iboralarning turli uslublarda ishlatilishi maqsadga muvofiqmi? Sizningcha qanday? 1-savol bo’yicha dars maqsadi: Talabalarga frazeologiyaning uslubiy belgilari haqida ma’lumot berish. Iboralar orasidagi ko’p ma’nolilik, shakldoshlik, ma’nodoshlik haqida izoh berish. Uslubiyatda ularning tutgan o’rnini belgilash. Identiv o’quv maqsadlari: 1.1.O’zbek tilining frazeologik iboralarga boy ekanligini tushuntiradi. 1.2.Frazeologizmlarning turlari va mazmuniy guruhlari haqida ma’lumot beradi. 1.3.Umumuslubiy, ya’ni uslubiy jihatdan betaraf iboralarni aniqlaydi. 1.4.Frazeologizmlarning badiiy va publitsistik uslublarda qo’llash usullari va uslubiy vazifalari izohlanadi. Yüklə 1,94 Mb. Dostları ilə paylaş: |