|
Da’vat bosqichida talabaga mavzu bayon etiladi va shu sohadagi uning
bilimlari aniqlanadi. Ayrim tushunchalar zoh beriladi. Ma’lum informasiya,
qoidalar eslatiladi. Mavzuni o’rganish asosida qanday natijaga erishish ma’lum
qilinadi. Da’vat bosqichida mavzu bo’yicha “Aqliy xujum” o’tkazilishi, mavzu
bo’yicha avval egallangan bilimlar qisqa qayd etilishi, savol-javob o’tkazilishi,
klaster tuzilishi mumkin.
Da’vat bosqichida talaba shu sohada o’zining bilimi yetarli emasligiga
tushunishi ham foydalidir. Chunki shu asosda talabada faol xarakat kelib
chiqishi mumkin. Da’vat bosqichida talaba bilimini aniqlash imkoniyatini
beradigan testlardan, bilimlarni hisobga olish varaqlaridan foydalanish mumkin.
Dostları ilə paylaş: | 
