«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi

 
Amaliy mashg’ulotining texnologik kartasi (1-mashg’ulot) 
 
Bosqichlar, 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchi 
Talaba 
1-bosqich. 
Kirish 
(5 min.) 
1.1. O’quv mashg’ulotining mavzusi maqsadi, 
rejalashtirilgan natijasi va uni o’tkazish rejasini 
aytadi.
1.2. 
Talabalarni 
faollashtirish 
maqsadida 
mavzuning tayanch iboralari asosida blits-so’rov 
o’tkazadi (1-ilova).
1.3. O’qitish guruhlarda ishlash texnologiyasi 
asosida olib borilishini e’lon qiladi.
1.2.
Tinglaydilar, yozib 
oladilar. 
1.2. Savollarga javob 
beradilar 
2-bosqich. 
Asosiy
(65 min.) 
2.1. Talabalarni 4 guruhga ajratadi. O’quv 
topshiriqlarini tarqatadi (2-ilova).
Har bir talaba guruh bahosiga mos ravishda 
baho olishini tushuntiradi, guruhlarda ishlash 
qoidalari bilan tanishtiradi (1-ilova). Guruhlarda 
ishlash natijasi A32 bichimdagi qog’ozlarda 
ko’rsatilishi kerakligini ma’lum qiladi.
Mavzu 
muhokamasi 
guruhlarga 
ishlar 
taqdimotidan so’ng davom etishini e’lon qiladi.
2.2.Vazifa butun guruh tomonidan bajarilishini 
e’lon qiladi. Vazifani bajarishda darslik, ma’ruza 
matnlari va boshqa qo’llanmalardan foydalanish 
mumkinligini tushuntiradi. Kutilayotgan o’quv 
natijalarini eslatadi.
Guruhlarda ishlarni boshlashni e’lon qiladi.
2.3. Taqdimot va guruhlarda ishlash natijalarini 
o’zaro baholashni tashkil etadi. Javoblarni 
sharhlaydi, bilimlarni umumlashtiradi, vazifani 
bajarish jarayonidagi asosiy xulosalarga e’tiborni 
qaratadi. 
2.1. 
O’quv 
topshi-
riqlarini 
baholash 
ko’rsatkichlari 
va 
mezonlari 
bilan 
tanishadilar. 
Vazifani 
bajaradilar.
2.2. Taqdimot qiladi, 
to’ldiradi, 
boshqa 
guruhlarga 
savollar 
beradi 
va 
o’zaro 
baholashni 
amalga 
oshiradi. 
Ёzib oladi. 
3-bosqich. 
4.1. Mashg’ulotga yakun yasaydi xulosalarni 4.1. Tinglaydilar, 

---

221 
Yakuniy 
(10 min.) 
umumlashtiradini guruhda faol ishtirok etgan 
talabalarni baholaydi. 
4.2. Mustaqil ish uchun vazifa beradi: Venna 
diagrammasi to’ldiring (6-ilova).
aniqlashtiradilar. 
4.2. Mustaqil ish uchun 
vazifani yozib oladi-lar.