Iqtisodiyot va ta'lim / 2022-yil 5-son 234

МОLIYA VA SOLIQLAR

---

Iqtisodiyot va ta'lim / 2022-yil 5-son 235
IMPROVING THE ACCOUNT OF EXPENDITURE OF EXTRA-BUDGET FUNDS IN
PUBLIC EDUCATION SYSTEM INSTITUTIONS 
 
Narbekova Gulrukh Davranbaevna - 
Independent Researcher,
Tashkent Financial Institute 
 
Abstract.
 
This article describes the proper organization and accounting of extra-budgetary spending in institutions of 
the public education system. Accounting information was used to study the problems related to the spending of funds in 
institutions of the public education system and to form analytical information on expenditures on extra-budgetary funds. This, in 
turn, requires the research of methodological bases related to the calculation of extra-budgetary funds and their spending in 
institutions of the public education system, as well as the identification of existing problematic situations and the development of 
proposals for their solution. 
Key words:
 non-budgetary savings, income, actual costs, cash costs, cash, analytical information. 
 
Kirish.
 
Bugungi kunda mamlakatimizda eng 
asosiy masala byudjet tashkilotlarida byudjetdan 
moliyalashtirishni qisqartirish, byudjetdan tashqari 
mablagʻlarni shakllantirish orqali qoʻshimcha mo-
liyalashtirish manbalarini yaratishdir. Ayrim xara-
jatlarni moliyalashtirish uchun byudjetdan tashqari 
mablagʻlardan foydalaniladi, ya’ni bular davlat 
byudjeti mablagʻlari emas, balki boshqa manbalar 
hisobidan tashkil etiladigan mablagʻlardir. Ayni 
vaqtda mamlakatimizda 10764 ta xalq ta’limi tizimi 
muassasalari mavjud boʻlib, 2022-yilda ularni 
moliyalashtirish maqsadida Davlat byudjetidan 
30823,4 mlrd. soʻm mablagʻ yoʻnaltirildi va bundan 
2021-yilga nisbatan umumiy oʻrta ta’lim xarajatlari 
1,18 barobarga ortganligini koʻrishimiz mumkin [1].
 
Hozirgi kun talablaridan kelib chiqqan holda, 
xalq ta’limi tizimi muassasalarida faoliyat turiga xos 
mahsulot(ish,xizmat)lar realizatsiyasi tushumini, 
daromadlar va xarajatlar va boshqa mablagʻlardan 
foydalanish boʻyicha koʻrilgan chora-tadbirlarni 
amaliyotga qoʻllashni takomillashtirish zarur masa-
lalardan hisoblanadi. Xalq ta’limi tizimi muassasala-
ri faoliyat sohalari va yoʻnalishlaridan kelib chiqib, 
byudjetdan tashqari mablagʻlar shakllantiriladi.
 
Byudjetdan tashqari mablagʻlarni shakllanti-
rish Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi-
ning 1999-yil 3-sentabrdagi 414-sonli “Byudjet 
tashkilotlarini mablagʻ bilan ta’minlash tartibini 
takomillashtirish toʻgʻrisida”gi qaroriga koʻra amal-
ga oshiriladi. Ushbu qarorga muvofiq byudjetdan 
tashqari mablagʻlar kreditorlik qarzlarini tugatish, 
moddiy-texnik bazani mustahkamlash, koʻpi bilan 
25 foiz byudjet tashkilotlari xodimlarini ijtimoiy hi-
moya qilish va moddiy ragʻbatlantirish tadbirlariga 
sarflanadi [2]. 
Xalq ta’limi tizimi muassasalarida 243, 343-
son bilan roʻyxatdan oʻtgan “Xalq ta’limi tizimidagi 
tashkilotlarning byudjetdan tashqari jamgʻarmalari 
mablagʻlarini shakllantirish va foydalanish tartibi 
toʻgʻrisida”gi va “Xalq ta’limi vazirligi tizimidagi 
umumiy oʻrta ta’lim muassasalarida pullik ta’lim 
xizmatlarini koʻrsatish tartibi toʻgʻrisida”gi Nizomga 
koʻra byudjetdan tashqari mablagʻlar tushumi 
shakllantiriladi va ular hisobiga xarajatlar amalga 
oshiriladi [3], [4]. 
Bugungi kunda byudjet tashkilotlarida byud-
jetdan tashqari mablagʻlarning shakllanishi, ushbu 
pul mablagʻlarining qonunchilikda belgilangan maq-
sadlarda sarflanish tartiblari, ularning hisobini toʻgʻ-
ri yuritish hamda nazoratini amalga oshirish boʻyi-
cha mavjud muammolarni oʻrganish hamda tako-
millashtirish muhim hisoblanadi.