9. Mashg’ulot va uning turlari to’g’ri berilgan javobni toping?
A) O’qib berish, hikoya qilib berish, yod aytish, suhbat, an’anaviy va noan’anaviy
B) Namuna berish, ekskursiya, o’yin sayr, suhbat, an’anaviy va noan’anaviy
C) Harakatli o’yin, rasm ko’rish, dedaktik o’yin ekskursiya, o’yin sayr, suhbat, an’anaviy
D) Aytib berish, sahnalashtirish mashg’uloti, suhbat, an’anaviy va noan’anaviy
10. Nutq o’stirish metodikasining vazifasi to’g’ri ifodalangan javobni toping?
A) So’z boyligini oshirish, grammatik nutqni shakllantirish, nutqning tovush tomonini tarbiyalash; Boglanishli nutqni o’stnrish, bolalarni maktabga tayyorlash, badiiy adabiyot bilan tanishtirish
B) Tovush ustida ishlash, o’qib berish hikoya qilib berish, yod aytish. So’z boyligini oshirish, grammatik nutqni shakllantirish, nutqning tovush tomonini tarbiyalash;
C) Narsa, buyum rasmini ko’rsatish, o’yinchoq diafil’m, kinofil’mni ko’rsatish, Boglanishli nutqni o’stnrish, bolalarni maktabga tayyorlash, badiiy adabiyot bilan tanishtirish
D) Monologik nutq, og’zaki nutqni, so’z boyligini, yozma nutqni o’stirish, Narsa, buyum rasmini ko’rsatish, o’yinchoq diafil’m, kinofil’mni ko’rsatish
11. So’z boyligini oshirish metodlarini aniqlang?
A) Kuzatish, qiyoslash, umumlashtirish metodlari; So’z o’yin, didaktik o’yin
B) Monologik nutq, og’zaki nutqni, so’z boyligini, yozma nutqni o’stirish, badiiy adabiyot bilan tanishtirish
C) Narsa, buyum rasmini ko’rsatish, o’yinchoq diafil’m, kinofil’mni ko’rsatish
D) Suhbat, kuzatish amaliy, og’zaki metodlar
12. Nutqning grammatik tomonini shakllantirish metodlarini aniqlang?
A) Tarbiyachining namunali nutqi, o’yin-mashq, didaktik o’yin
B) Ko’rsatmalilik, hikoya qilish, o’yin
C) O’qib berish, hikoya qilib berish, yod aytish
D) Tovush ustida ishlash, o’qib berish hikoya qilib berish, yod aytish
13. Nutqning tovush tomonini tarbiyalash vazifalari to’g’ri berilgan javobni aniqlang?
A) To’g’ri talaffuz, nutq tezligi, ovoz kuchi
B) Nutq a’zolarini xarakat qildirish;
C) Ertaklarni so’zlab berish
D) Tez aytishlar, She’rlarni yod olish
Dostları ilə paylaş: |