KURS ISHI “Pedagogika” fakulteti 5110900-“ Pedagogika va psixologiya” yo’nalishi 19/3 guruh talabasi “______________________________________________ ning _________________________________________________ _________________________________________________” Himoyaga tavsiya etilsin Ilmiy rahbar: “Pedagogika va menejment” __________ D.A Xalmatova Kafedrasi mudra: P.f.d, dots Taqrizchilar:__________ _________ F.U.Jumanova ___________ CHIRCHIQ 2022
MUNDARIJA
Mavzu: O‘qituvchi va o‘quvchilarning pеdagogik hamkorligi – pеdagogik konfliktlarni hal etish shakllaridan biri.
KIRISH………………………………………………………………………….2 ASOSIY QISM………………………………………………………………….3 I.BOB Pedagogik konfliktlarni bartaraf etishda pedagogik hamkorlik
1.1. Pedagogik konfliktlarni bartaraf etishda pedagogik hamkorlikning ahamiyati va tamoyillari…………………………………………………………….6
1.2 Pedagogik nizolarni boshqarish va ularni bartaraf qilish usullari………….12
II.BOB O‘quvchilarga pedagogik-psixologik xizmat ko‘rsatish orqali o‘quv jarayoniga ijobiy munosabatni shakllantirish
2.1 Ta’lim jarayonini boshqarish va tarbiya metodlari…………………………16 2.2 Dars intizomiga salbiy munosabatdagi bolalarga nisbatan konstruktiv yondashuv va uni loyihalash……………………………………………25 Umumiy xulosa………………………………………31