Kasbiy faoliyat psixologiyasi

 
5.
 
XAYOL 
Ilgari idrok etilgan materiallar va bilimlar asosida yangi obrazlar va g‘oyalar 
yaratish. Tasavvur va ijodiy xayolning namoyon bo‘lishi va uni o‘stirish. Xayol, 
orzu va ayrim fantaziyalar orqali kasbga yo‘naltirish, ijobiy fazilatlarni 
shakllantirish. 
Javob: 
6. DARSNING NATIJASIGA OID UMUMIY XULOSALAR 
(Dars maqsadiga mos ravishda tegishli bilimlarning, ko‘nikma va malakalarning 
yetarlicha ekanligi). Mazkur darsdagi rivojlantiruvchilik va egallovchilik 
funksiyasining samaradorligini hisobga olgan holda umumiy baho chiqarish.
1.
 
YUTUQLAR 
Javob: 
 
 
2.
 
KAMHILIKLAR 
Javob: 

---

261 
 
3.
 
TAKLIF VA MULOHAZALAR 
Javob: 
 
 
3-metodika 
SOTSIOMETRIYA
.
 GURUHDAGI IJTIMOIY PSIXOLOGIK 
MUHIT VA SHAXSLARARO MUNOSABATLAR XUSUSIYOTLARINI 
O‘RGANISH 
Sotsiometriya usuli guruhdagi shaxslararo munosabatlarni aniqlovchi eng samarali 
usullardan biridir. 
Bu usulni amalga oshirish davomida tekshiruvchiga nisbatan bir qator talablar 
borki, bu talablarga tekshiruvchi qatiy rioya qilishi lozim. 
1.Avvalo, berilgan javoblar qattiq sir saqlanishini tekshiruvchilar bilishlari joiz. 
2. Javob berish chog‘ida har bir tekshiriluvchining mustaqil hamda erkin 
bo‘lishiga sharoit yaratish lozim. 
3.Tekshirish davomida tekshiruvchi o‘zini ochiq yuz bilan quvnoq holda tutishi 
kerak. 
Demak, sotsiometriya metodida odatda 3 tadan 5 tagacha savol bo‘lishi mumkin. 
Tekshiriluvchiga quyidagi savol bilan murojaat qilinadi. 
Siz guruhingizdagi (sinfingizdagi) talabalar (o‘quvchilar) orasidan kimni ko‘proq hurmat 
qilasiz?