Kelishilgan

1.Biodiktant matnini to’ldiring.


1. ..........ko’pgina ayrim hodisalarning muhim belgilarini umum-lashishi sifatida hosil bo’ladi.
2. 1-2- sinflarda o’quvchilar “Atrofimizdagi olam” fanidan ........tabiatshunoslik tushunchalarini oladilar.
3. ...........bo^lyicha tushunchalar oddiy va murakkabga bo’linadi.
4. Tushunchalar hajmiga qarab, ..............va........... bo’linadi.
5. .................tushunchalarini umumiy deb atash mumkin.
6. Kuzatish va suhbatlar ..............uchun materialdir.
7. Tabiatshunoslik tushunchalarining o’zlashtirilishida ............o’rnatish muhim rol o’ynaydi.
8. Tabiatshunoslik tushunchalari bevosita qabul qilish ......... asoslanadi.
9. .........tushuncha nom yoki shaxsiy ism bilan ifodalanadi.
10. Biologik tushunchalar.......... tushunchalariga bo’linadi.

Mavzu yuzasidan nostandat testlar;

Biodiktant javoblari:

1. 
   Tushunchalar; 2) umumiy; 3) mazmuni ; 4) alohida va umumiy bo’ladilar; 5) “Tabiatda mavsumiy o'zgarishlar”; 6) taqqoslash; 7) predmetlararo aloqa; 8) kuzatishlarga; 9) Yakka ; 10) tur.
   

2-topshiriq. Tushib qolgan “Tushuncha va tahlillarni “ topib yozing.

	Tushuncha	Tahlili
1		sezgi organlar faoliyatining, xotiraning yoki tasavvur qilishning mahsulidir.
2		tafakkur mahsuloti hisoblanadi.