Kokanduni uz

Ijtimoiy-
demografik 
(yoshi, 
jinsi, 
oilaviy 
holati, 
ma’lumot 
darajasi); 
o’ziga xoslik; 
zamonaviy 
texnologiyalar 
Emmotsional(hissiy) 
barqarorlik; 
Pedagogik 
jarayon 
tarbiyachining 
individualligi 
va noyobligi
innovasion 
ta’lim muhiti 
Subyektiv(ichki) omil 
Obyektiv(tashqi) omil 

---

627
www.
kokanduni.uz 
 
TA’LIM SIFATI 
- 
YANGI O‘ZBEKISTON TARAQQIYOTINI YANADA 
YUKSALTIRISHNING MUHIM OMILI
 
Soliyeva Ruxsora 
QDPI, Boshlang'ich ta'lim 3 kurs talabasi
 
Annotatsiya: 
Ushbu maqolada Yangi O‘zbekistonda professional
ta’lim
tizimi holati, 
masofaviy 
ta’limni
tashkil etishda mavjud muammo va kamchiliklar, ularni bartaraf etish 
hamda raqobatbardosh kadrlarni tayyorlash masalalari, ta`lim sifatini boshqarish, 
rivojlantirish tendensiyalari aks ettirilgan. 
Kalit so‘zlar:
ta’lim, 
xalqaro standartlar, k
lassifikator, masofaviy ta’lim,
elektron
platformalar, ilmiy salohiyat. 
Kirish. 
Respublika iqtisodiyotining barqaror va jadal taraqqiyotini 
ta’minlashda
kelajak 
uchun keng qamrov
li, oqilona asoslangan ustuvor vazifalar va yo‘nalish
lar, ijtimoiyiqtisodiy 
rivojlanishning reja va dasturlari ishlab chiqilmoqda. Mamlakatimizda shakllantirilayotgan, 
ko‘pgina jabhalarda chuqurlashib 
borayotgan 
yangicha bozor munosabatlari uzluksiz ta’lim
tizimiga, shu jumladan, iqtidorli, tashabbuskor yuqori malakali kadrlar soni va salohiyatini 
oshirishga xizmat qilayotgan Professional 
ta’lim
muassasalari faoliyatiga ham 
o‘z
ta’sirini
o‘tkazmoqda [5]. O‘zbekist
on iqtisodiyotini modernizatsiyalash va diversifikatsiyalash davrida 
fuqarolar daromadlari, turmush darajasi va respublikada ishlab chiqarilayotgan yalpi ichki 
mahsulot hajmini oshirish, natijada yurtimiz mustaqilligini mustahkamlash, xalqimiz 
farovonligini yuksaltirish maqsadida aholi bandligini 
ta’minlash
uchun yangi ish 
o‘rinlari
yaratish, mehnat sharoitlarini yaxshilash bilan birgalikda mehnat resurslari intellektual 
salohiyatini oshirish vazifalari ham bugunning dolzarb ahamiyat kasb etuvchi masalalari 
qatoridan o‘rin egallaydi. Hozirgi globallashuv va tezkor axborot
almashinuvi sharoitlarida 
har qanday tashkilot, korxona va muassasaning zamon talablariga mos ravishda rivojlanishi 
xodimlarning keng dunyoqarashi va 
mas’uliyatliligi, eng muhimi,
rahbar va jamoadagi yuqori 
malakali kadrlarning bilimi, 
ko‘nikmasi,
iqtidori, 
ma’naviyati,
boshqaruv qobiliyati, ilmiy 
salohiyati va boshqa xususiyatlariga bevosita 
bog‘liqdir.
Professional 
ta’lim
muassasalarida 
raqobatbardosh, yuqori malakali kadrlar tayyorlash, ulardan yurtimiz osoyishtaligi va 
obodligi, xalqimiz farovonligi yo‘lida maqsadli foydalanish
qat’iy
raqobatga asoslangan bozor 
iqtisodiyotining asosiy talablaridan biridir [2].