Kokanduni uz

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
 
1. Боскис Р.М. Глухие и слабослышащие дети. –
М.: Владос, 2001 –
316 с.
2. 
Варенова Т.В. Теория и практика коррекционной педагогики. –
Минск
: 
ООО 
Асар
, 2007. 
–
320
с
. 
3. http:// surdopedagogika.com./ 

---

900
www.
kokanduni.uz 
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ 
ДОШКОЛЬНИКОВ
 
 
Миркамалов Фуркатжон Рихсиевич
 
Заместитель декана по работе
 
с молодежью 
 
Филиал МГУ имени М.В. Ломоносова в городе Ташкенте 
 
 
Аннотация: 
В данной статье авторами рассматривается актуальность проблемы 
формирования позитивного отношения к здоровому образу жизни. Раскрыты аспекты 
укрепления здоровья подрастающего поколения, формирование всесторонне, 
гармонично развитой личности и позитивного отношения к здоровому образу жизни. 
Основной акцент в статье делается на опыт Республики Узбекистан в сфере развития 
здорового образа жизни среди подрастающего поколения. В целях дальнейшего 
развития данного направления и формирования позитивного отношения к здоровому 
образу жизни предлагаются пути и меры совершенствования системы поддержания 
здорового образа жизни среди дошкольников.
Ключевые слова:
 
здоровый образ жизни, здоровье,
сфера здравоохранения, 
охрана здоровья, дошкольные образовательные учреждения.
Основополагающим принципом, изложенным в преамбуле Устава ВОЗ (Всемирной 
организации 
здравоохранения), 
вступившего 
в 
силу 
7 апреля 1948 г., является утверждение о том, что «Достижения любого государства в 
области улучшения и охраны здоровья представляют ценность для всех». 
Представитель военной медицины, один из основоположников современной 
валеологии, д.м.н., профессор, член Академии технологических наук России И.И. 
Брехман
, 
разработавший методологические основы сохранения и укрепление здоровья 
практически здоровых людей справедливо отмечал, что «Именно здоровье людей 
должно служить главной «визитной карточкой» социально
-
экономической зрелости, 
культуры и преуспевания государства». Следовательно, все вопросы обеспечения, 
формирования, сохранения и укрепления здоровья должны красной нитью 
пронизывать каждый из аспектов деятельности государства. Естественно, что это 
требует серьезнейшей планирующей, координирующей, регламентирующей
и других 
видов работ, причем важно, чтобы сама эта работа строилась с ориентировкой на 
будущее. [3]
В частности, в Республике Узбекистан осуществляются широкомасштабные 
реформы, направленные на укрепление здоровья населения, формирование здорового 
образа жизни подрастающего поколения, совершенствования нормативно
-
правовой 
базы, обеспечивающей гарантию прав на квалификационное медицинское 
обслуживание, известно, что ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения), 
определяет здоровье, как состояние полного физического,
душевного и социального 
благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Наиболее употребляемыми в литературе являются такие значения термина 
«здоровье» как:
1.
«Здоровье –
это способность или состояние, благодаря которому функции 
(органа), предназначенные для их
выполнения, оказываются безупречными» [6].
2.
«Здоровье –
норма, болезнь –
отклонение от нормы». Если человек занимается 
физическими упражнениями, правильно питается, совершенствуется духовно, ему не 
нужны
врачи и лекарства. Продукты питания, рационально подобранные, 
рассматриваются как лекарства. Но есть и нечто третье, промежуточное состояние 
между здоровьем и болезнью. Так чувствуют себя старики и те, кто только 

---

901