2.1. Mavzu, trening maqsadi, undan kutilayotgan natijalarni e`lon qiladi.
2.2. «Baliq skeleti» metodi asosida tayyorlangan tarqatmalarni guruhlarga beradi va mavzu yuzasidan topshiriqni tushuntiradi.
2.3. Talabalarning «Baliq skeleti» asosida tayyorlagan ijodiy ish taqdimotlarini namoyishini tashkil etadi, bildirilgan fikr-mulohazalarni navbati bilan tinglaydi va ularni umumlashtiradi.
2.4. Talablarga «Baliq skeleti»ni o’tkazish metodikasini tushuntiradi, va o’z mutaxassisligiga moslashtirish vazifasini topshiradi.
2.5. Kichik guruhlar tomonidan tayyorlangan ijodiy ishlanmalar namoyishini tashkil etadi va faol guruhlarni rag’batlantiradi
2.4. Tinglaydi, tasavvurlarini aniqlashtiradi, kichik guruhlarda ijodiy ish tayyorlaydi.
2.5.Taqdimot o’tkazadi, tingalaydi, mulohaza bildiradi.
3-bosqich. YAkuniy qism (10 daqiqa)
3.1. Mavzuni mustahkamlash maqsadida talabalar bilan o’tkazadi, talabalar tomonidan mavzuni va interfaol metodni o’zlashtirilganlik darajasini individual baholaydi.
3.2. Mustaqil ta`lim uchun «Baliq skeleti» metodi asosida kasbiy ta`lim yo’nalishi ixtyoriy ma`ruzada ishlanma tayyorlab kelishni topshiradi va zaruriy ko’rsatmalarni beradi.
3.1. «Feedbaek» da ishtirok etadi, baholanadi.
3.2. Tinglaydi, topshiriqni va zaruriy ko’rsatmalarni yozib oladi.
