|
Fan bo‘yicha talabalar bilimni baxolash va nazorat qilish mezonlari
|
səhifə | 6/11 | tarix | 03.12.2023 | ölçüsü | 276,42 Kb. | | #171908 |
| 41906 Mатематика 2018 (3)
5. Fan bo‘yicha talabalar bilimni baxolash va nazorat qilish mezonlari
Baxolash usullari
|
Yozma ishlar, og‘zaki so‘rov, taqdimotlar
|
Baxolash mezonlari
|
86 – 100 ball “a’lo”
Matematika o‘qitish maxsus ta’lim metodikalari fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to‘la o‘zlashtira olish;
Matematika o‘qitish maxsus ta’lim metodikalari fanga oid ma’lumotlarni taxlil qilishda ijodiy fikrlay olish;
o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish;
o‘rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga to‘la baxo berish;
taxlil natijalari asosida vaziyatga to‘g‘ri va xolisona baxo berish;
o‘rganilayotgan jarayon to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lish;
o‘rganilayotgan jarayonlarni taxlil etish va tegishli qarorlar qabul qilish
71 – 85 ball “yaxshi”
o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish;
taxlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish;
o‘rganilayotgan jarayon to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lish;
o‘rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga to‘la baxo berish;
o‘rganilayotgan jarayonlarni taxlil etish va tegishli qarorlar qabul qilish
55 – 70 ball “qoniqarli”
o‘rganilayotgan jarayonga ta’sir etuvchi omillarni aniqlash va ularga to‘la baxo berish;
o‘rganilayotgan jarayon to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lish;
o‘rganilayotgan jarayonlarni taxlil etish.
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|