M umarova, М. Nabiyeva

Aql nim ada bo'ladi?
hurkib, bo'ri bolalari uylariga, daladan


yovvoyi hayvonchalar sovg'a

O ' r m o n d a kichik q u y o n ch a y a s h a r edi. U bo'yi o 'sishini o rzu qilardi. Q u y o n ko'p- ko'p karam , sabzi yerdi. Ertalabki m a sh q la rn i bajarardi.

A m m o bo'yi h e c h o ' sm asdi.
Kunlar o'tibdi. Q u y o n c h a nim a qilishni bilm ay o 'tirganida, to ' s a t d a n do' pillagan o v o z eshitilibdi. Q uyon q a r a s a , ayiq d a ra x td a g i o lm ani olm oqchi bo'lib sa k ra y o tg a n ekan. Q uyon a y iq q a aql o'rgatibdi.
Ayiq rozi bo'lib egilibdi. Q uyon uning u s t ig a chiqib sh o x d a g i o lm ani olibdi. S h u n d a ular aql bo'yda e m a s , do'stlikda ekanini bilib olishibdi. ( 69 so'z)
74

Im lo: orzu, karam, sabzi, aql so'zlarining imlosi ustida ishlanadi.
Tahlil: Q u y o n c h a nimani orzu qilardi? Ikkinchi q i sm d a nim a h a q id a g a p b o r g a n ? Q u y o n ay iq q a q a n d a y aql o 'rgatibdi?
Reja:

1. 
   Bo'yi o ' sm ab d i .
   
2. 
   Q u y o n c h a n in g orzusi. 3. Kunlar o'tibdi.
   

4. Ayiq egilibdi. 5. Aql do'stlikda.
karam, sabzi bo'yi, o'sishini do'pillagan ovoz ustiga, olmani bo'yda emas

Hikoyani s o ' z la b b erish va y o z i sh d a «O'rmonda kichik quyoncha...»
gap i bilan b o s h l a s h mumkin.


Ovda
S e n t a b r oyi edi. Yo'lchivoy a k a ovga chiqdi. U o ' rm onning s e r d a r a x t joyida bekinib yotdi. Bir vaqt Yo'lchivoy ak a n in g u s t ig a bir n a r s a tushdi. U qo p lo n edi.
It yugurib borib, o'zini q o p lo n g a tashladi. S h u n d a qoplon Yo'lchivoy ak a n i qo'yib, itga yopishdi.
Yo'lchivoy a k a q o p lo n g a ikki m a r t a o'q uzdi. O 'q tegm adi.
Q o p lo n it bilan uzoq olishdi va holdan toydi. Yo'lchivoy a k a q o p lo n g a o'q uzdi. Q o p lo n o'ldi.
Yo'lchivoy a k a qoplonni s u d r a b iti bilan o v d a n qaytdi. (70 so'z)