|
Kiçik yaĢlı məktəblilərdə idrak proseslərinin inkiĢafı. Ġdrak
proseslərinin qeyri-ixtiyaridən ixtiyari tənzimlənməyə çevrilməsi. Kiçik
yaĢlı məktəblilərdə qavrayıĢın, diqqətin, hafizənin, təfəkkürün, təxəyyülün
və nitqin inkiĢaf xüsusiyyətləri.
Kiçik məktəblilərdə hisslərin, iradə və xarakterin inkiĢafı.
Hisslərin inkiĢaf xüsusiyyətləri. Hisslərin az davamlılığı və keçiciliyi.
UĢaqların öz hisslərini gizləməkdə çətinlik çəkmələri. Ali hisslərin
təzahürü xüsusiyyətləri. Ġradənin formalaĢması və ona təsir edən amillər.
Xarakterin, Ģəxsiyyətin bəzi əlamətlərinin formalaĢması.
| 
