www.elmler.net
-
Virtual İnternet R
esurs M
ərkəzi
Ümumi psixologiya.
Psixologiya
417
417
417
417
417
417
417
417
417
nəyisə iyləyir. BeĢinci Ģəkildə sağ tərəfdə hündür ağac
çəkilmiĢ, onun gövdəsini qucaqlayıb aĢağı düĢmək istəyən
uĢaq və ona aĢağıdan kömək edən saqqallı kiĢi görünür. Sol
tərəfdə arxa planda xizəyə qoĢulmuĢ at görünür. Xizəkdə
oturmuĢ adam fiquru var. Xizəyin qarĢısında baĢqa bir adam
fiquru çəkilmiĢdir. O, ensiz ağaca bənzəyən bir əĢyanı üfüqi
vəziyyətdə çiyninə söykəmiĢ, onun ucundan qırmızıya çalan
bir iz uzanır.
ġəkillər uĢağa ardıcıl deyil, qarıĢıq verilir. Məsələn,
beĢinci, ikinci, dördüncü, birinci, üçüncü. Bu, aĢağıdakı
təlimatla müĢayət olunur: "Mən sənə bir hadisəni təsvir edən
Ģəkillər verəcəm. Lakin həmin Ģəkillər qarıĢıb. Sən həmin
Ģəkillərə diqqətlə baxıb, yaxĢı-yaxĢı düĢünüb ardıcıl Ģəkildə
stolun üstünə düzməlisən. Bax bura hadisənin baĢlanğıcını
göstərən Ģəkli, sonra qalanlarını qoymalısan (ikincini və
sonrakı Ģəkillərin hər birini hara qoyacağını göstərməklə).
Onda Ģəkilləri götür, diqqətlə bax və hər birini öz yerinə qoy».
ġəkilləri uĢağa verdikdən sonra psixoloq daha onun
iĢinə qarıĢmır, uĢağın hər bir hərəkətini, emosional vəziyyətini
protokola daxil edir.
Əgər uĢaq bir dəqiqə ərzində iĢə giriĢmirsə onu bu kimi
sözlərlə ruhlandırmaq olar: "ġəklə bax, sən onları sıra ilə
düzməlisən" və yaxud "Qorxma, bir düz görüm".
UĢaq iĢi yerinə yetirməyə baĢlayıbsa onun nə dərəcədə
düzgün iĢləməsi barədə heç nə demək lazım deyildir. Yalnız
uĢaq bütün Ģəkilləri düzüb qurtardıqdan sonra demək olar:
"ġəkillərin hamısını sıra ilə düzmüsənmi?" Ġndi göstər
görüm birinci Ģəkil hansıdır? Ġkinci hansıdır? Üçüncü,
dördüncü, sonuncu hansıdır?" UĢağın düzdüyü ardıcıllığı
protokolda qeyd etmək lazımdır. Əgər ardıcıllıq düzgündürsə,
sadəcə (+) iĢarəsi qoymaqla kifayətlənmək olar.
Bundan sonra demək lazımdır: "Ġndi mənə bu hadisəni
danıĢ". UĢağın cavabını olduğu kimi qeyd etmək lazım gəlir,
|