MahirəNərimanqızı

www.elmler.net
 - 
Virtual İnternet Resurs Mərkəzi
 
Ümumi psixologiya.
 
Psixologiya
409 
409 
409 
409 
409 
409 
409 
409 
409 
motivlərinə, idrak maraqlarının xüsusiyətlərinə, emosional 
istiqamətinə yönəltməyin zəruriliyini göstərmək, ən baĢlıcası 
isə Ģagirdin sonrakı inkiĢafına nikbin yanaĢmalarını, onunla 
iĢləməyin real proqramını müəyyənləĢdirmələrini təmin 
etməkdən ibarətdir. 
Məktəbə psixoloji xidmət prosesində yerinə yetirilən 
məsləhət (konsultativ) iĢləri. 
Məktəbə psixoloji xidmət 
fəalyyətində müəllim, Ģagird və valideynlərlə aparılan 
məsləhət iĢləri əsas yerlərdən birini tutur. Məktəb 
psixoloqunun apardığı bu cür məsləhətlər fərdi və qrup 
halında keçirilə bilər. Hər ikisində əsas məqsəd bu və ya digər 
çətinliklərin mahiyyətini açmaq və onları aradan qaldırmaq 
üçün müvafiq psixoloji yollar göstərməkdən ibarətdir. Adətən, 
psixoloq məktəb müəllimlərinə aĢağıdakı hallarda məsləhət 
verməli 
olur: 
Ģagirdlərin 
tədris 
materialını 
mənimsəmələrindəki çətinliklər, oxumaq həvəsinin olmaması 
və oxuya bilməmələri ilə bağlı, müəllimlə sinif arasında 
münaqiĢə yarandıqda, aparılan pedaqoji təsir vasitələri nəticə 
vermədikdə, müəllimin Ģagirdlərlə və Ģagirdlərin bir-biri ilə 
ünsiyyətindəki çətinliklərlə əlaqədar, Ģagirdlərin maraq, meyl 
və qabiliyyətlərini aĢkara çıxarmaqla bağlı, Ģagirdlərin peĢə 
yönümü, peĢə seçmələrinə istiqamət verməklə bağlı və s.
Psixoloq Ģagirdlərlə fərdi olaraq tədris, inkiĢaf, 
öyrənmənin 
səmərəli 
yolları, 
həyat 
mövqeyini 
müəyyənləĢdirmək, böyüklərlə və yoldaĢları ilə ünsiyyət, 
özünütərbiyə və s. məsələlər ətrafında məsləhət keçirə bilər. 
Bununla yanaĢı olaraq bir qrup Ģagirdlərlə və ya siniflə özünü 
tərbiyə, əqli əmək mədəniyyəti və s. problemlər ətrafında 
məsləhət təĢkil edə bilər. 
Adətən, məktəb psixoloqu ilə məsləhətləĢməyə 
valideynlər daha çox ehtiyac hiss edirlər. Psixoloqun 
valideynlərə psixoloji məsləhəti aĢağıdakı məsələləri əhatə 
edə bilər: UĢağı məktəbə necə hazırlamaq, onların təlim 
marağını necə inkiĢaf etdirmək; oxumaq istəməməsi, 

---