MahirəNərimanqızı


Virtual İnternet Resurs Mərkəzi



Yüklə 6,04 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə586/613
tarix25.12.2023
ölçüsü6,04 Mb.
#194810
növüDərs
1   ...   582   583   584   585   586   587   588   589   ...   613
Virtual İnternet Resurs Mərkəzi
 
Ümumi psixologiya.
 
Psixologiya
407 
407 
407 
407 
407 
407 
407 
407 
407 
psixoprofilaktik iĢlərin əhəmiyyəti xüsusi olaraq diqqəti cəlb 
edir. Həmin cəhət məktəbə psixoloji xidmət zamanı da nəzərə 
alınmalıdır. Bəs bu iĢin mahiyyəti nədən ibarət olmalıdır? 
Psixoprofilaktik iĢlər baĢlıca olaraq məktəb təlimi 
prosesində uĢaqların psixi inkiĢafında baĢ verə biləcək 
qüsurların qarĢısını almaq məqsədilə həmin inkiĢafın gediĢi 
üzərində nəzarətin təĢkilindən ibarətdir. Müəllimlə birlikdə 
psixoloq Ģagirdin əqli inkiĢafında və Ģəxsiyyətinin inkiĢafında 
müəyyən qüsurların, yayınma
 
hallarının baĢ verməsinə səbəb 
ola biləcək xüsusiyyətləri aĢkara çıxarmağa cəhd göstərir və 
müvafiq tədbirləri həyata keçirir. Bu zaman birinci növbədə 
uĢağın həyatının keçid mərhələləri, məsələn, onun əsas 
fəaliyyət növünün kəskin Ģəkildə dəyiĢməsi ilə nəticələnən 
məktəbə daxil olma dövrü, yaxud yeniyetməlik dövrünün 
baĢlanması və s. üzərində nəzarətə xüsusi yer verilməsi lazım 
gəlir. Ona görə də məktəb psixoloqu uĢaqların birinci sinfə 
qəbulunda iĢtirak etməli və bu zaman onların zəif, normalara 
uyğun gəlməyən cəhətlərini aĢkara çıxarmalı, onların nail 
olduqları səviyyə ilə yanaĢı müvəffəqiyyətlə oxumalarına 
müsbət və ya mənfi təsir göstərə biləcək idrak fəallığının, 
məktəbə motivləĢmə, emosional-iradi cəhətdən hazırlığın 
inkiĢaf xüsusiyyətlərinə xüsusi diqqət yetirməlidir. Məktəbə 
hazırlıqla bağlı qüsurları aradan qaldırmaqla əlaqədar 
valideynlərə məsləhət verməlidir. Məktəb psixoloqu 
müəllimlərlə birlikdə uĢaqların məktəb təliminə alıĢmaları 
üçün fərdi iĢ proqramı hazırlamalı və həyata keçirməlidir. 
Eyni iĢi yeniyetməlik dövrünə keçid mərhələsində də 
həyata keçirmək zəruridir. Bu mərhələdə Ģagirdin 
fəaliyyətində əsaslı dəyiĢiklik baĢ verir. Ġbtidai məktəbdən orta 
məktəbə keçid dövründə Ģagirdlə əvvəlkindən fərqli olaraq bir 
deyil, bir neçə müəllim məĢğul olur, təlim materiallarının 
məzmunu mürəkkəbləĢir. Ona görə də bu dövrdə Ģagirdin 
inkiĢa-fındakı qüsurları aĢkara çıxarmaq və sonradan baĢ verə 
biləcək çətinliklərin qarĢısını almaq lazım gəlir.



Yüklə 6,04 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   582   583   584   585   586   587   588   589   ...   613




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin