“maktabgacha ta’lim metodikasi” kafedrasi “Maktabgacha ta`limni boshqarishning ilmiy asoslari”


Maktabgacha ta`limni boshqarishining prinsip va funktsiyasi



Yüklə 0,62 Mb.
səhifə5/8
tarix17.06.2023
ölçüsü0,62 Mb.
#132095
1   2   3   4   5   6   7   8
KIRISH 2022 Samariddin

3.2 Maktabgacha ta`limni boshqarishining prinsip va funktsiyasi.


O`zbekistonda maktabgacha ta’lim tizimini modernizasiyalash –yuksak
ma’naviyatli kelajak avlodni tarbiyalash negizidir.
Zamonaviy maktabgacha
ta’lim tashkilotida – bola o‘z rivojlanishi uchun eng ahamiyatli sohalarda va
jihatlarda kattalar va tengdoshlar bilan keng hissiy-amaliy o‘zaro muomala
tajribasini oladigan joydir, bolalar bog‘chasida bola o‘z ehtiyojlari, qobiliyatlari
va imkoniyatlariga muvofiq holda individual rivojlanishiga bo‘lgan huquqini
shu jarayon uchun tashkiliy-pedagogik sharoitlar yaratilgan holda amalga
oshiradi; pedagog o‘zining kasbiy va shaxsiyat fazilatlarini rivojlantiradi, rahbar
bolalar va pedagoglar faoliyatining muvaffaqiyatli bo‘lishini ta’minlaydi;
tashkilot ota-onalarning o‘z bolalari uchun ko‘zda tutgan kelajagi yuzasidan
fikrlari xususiyatlarini inobatga oladi va ularni bolalar bilan, hamda ta’limiy
jarayonning barcha ishtirokchilari bilan konstruktiv-hamkorlik munosabatlarini
ro‘yobga chiqarishga yo‘naltiradi. Bugungi kunda ta’lim sohasida turli xususiyatdagi, yo‘nalishdagi va ahamiyatdagi nihoyatda ko‘p innovatsiyalar mavjud, katta yoki kichik ko‘lamli davlat islohotlari o‘tkaziladi, ta’limning tashkil etilishiga, mazmuniga,
uslubiyotiga, texnologiyasiga yangiliklar kiritiladi.Hozirgi vaqtda bolalar bog‘chasiga bolalar bilan ilg‘or innovatsion texnologiyalar va yangi dasturlar asosida ishlay oladigan pedagog zarur bo‘ladi.
U pedagogik jarayonning ijodkori bo‘lishi, moslashuvchan fikrlashga ega
bo‘lishi, innovatsiyalardan mohirona foydalanishi lozim. Ishning dolzarbligi shundan iboratki, oxirgi paytda maktabgacha ta’lim tashkilotida innovatsion texnologiyalarning qo‘llanishi masalasi tobora ko‘proq ko‘tarilmoqda, chunki ta’lim tashkilotining ishiga innovatsiyalarning joriy etilishi – maktabgacha ta’lim-tarbiya tizimini takomillashtirish va isloh etishning eng muhim shartidir.

Ta`lim tashkiloti bir qancha prinsiplarga asoslanadi.

Yüklə 0,62 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin