Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga dastlab oilada so’ngra bog’cha va maktabda turli aqliy va jismoniy mehnat shakllari orqali multmedia o’yinlarini o’rgatish muhim o’rin tutadi.
Kurs ishi: kirish, asosiy qism, xulosa va adabiyotlar ro’yxatidan iborat. Kurs ish asosiy qism 2 ta bob, 4 ta paragraf, xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan iborat.
I BOB. MAKTABGAChA TA’LIM TASHKILOTLARIDA AXBOROT TEXNOLOGIYaLARIDAN FOYDALANIShNING
ShART-ShAROTLARI
1.1.Ta’lim sohasida multimedia texnologiyasidan foydalanishnnng
imkoniyatlari Ta’lim sohasida multimedia texnologiyasidan foydalanish dastlab umumiy o’rta ta’lim maktablari, akademik lisey, kasb-hunar kollejlari va oliy o’quv yurtlari uchun multimediali elektron ta’lim manbalari yaratishdan boshlangan. Multimediali ta’lim manbalaridan foydalanib ma’ruza, amaliy, laboratoriya ishlari, mustaqil ishlar va hokazolar amalga oshiriladi.
Multimediali elektron ta’lim manbalari elektron darsliklarda, qo’llanmalarda, ishlanmalarda, taqdimotlarda, slaydlarda o’z aksini topgan va mujassamlangan. Internet ashyolari, masofali o’qitish manbalari, elektron kutubxonalar, bilimlar ombori ham ta’lim manbalariga kiradi. Multimediali elektron darsliklar, odatdagi an’anaviy darsliklarga nisbatan qator afzalliklarga ega: 1) odatdagi darsliklarda biron mavzuga tegishli materiallar matni va estetik ko’rinishdagi bitta rasm beriladi; 2) multimediali elektron darsliklarda esa shu mavzuga tegishli material matni va uni sharxlab boruvchi diktorning ovozi, mavzuga tegishli animasiya berilgan bir nechta rasm, o’sha davrga tegishli kichik kinofilm lavhasi va musiqa qo’shib beriladi.
Quyida elektron darsliklar, qo’llanmalar va ishlanmalar bo’yicha B.B.Muminov, A.I.Ashirovalar kasb-xunar kollejlari uchun axborot texnologiyalaridan multimediali elektron o’quv-metodik qo’llanmalar tayyorlashgan. U.Sh.Begimqulov, N.I.Taylaqovlarning elektron o’quv-uslubiy majmuasida respublikamizda chop etilgan 52 dan ortiq elektron majmualar to’g’risida ma’lumot berilgan.
