9. Didaktik o’yin orqali bolalarda nimalar takomillashadi? a) psixik jarayoni
b) sensor qobiliyati
c) aqli qobiliyati va jismoniy rivojlanishi
d) bilish jarayoni, sensor madanivati, nutq faoliyati, aqli qobiliyati
10. Sahnalashtirilgan oyinlar bolalarning qanday o'yin turi hisoblanadi? a) mustaqil, ijodiy o'yin turi
b) majburiy o'yin turi
c) qoidali o'yin turi
d) mazmunli
11. O'yin nazariyasi kim tomonidan ishlab chiqilgan? a) Abu Ali Ibn Sino, Ahmad Yuqnabiy
b) P.F.Lestgaf, K.D.Ushinskiy
c) Abu Nasr Farobity, Yusuf xos Hojib
d) I.M.Sechenov. I.P.Pavlov
12. O'yin qanday jarayon? a) bo'sh vaqtni to‘g'ri tashkillashtirish jarayoni
b) mustaqil faoliyat jarayoni
c) maqsadga qaratilgan o'ylangan jarayon
d) faollashtiruvchi psixik jarayon
13. Bola dastlab o'yinda tevarak-atrofdagi voqea hodisalarga taqlid qiladi. o'yin ijtimoiy voqelikni aks ettiradi" degan fikrlar qaysi olimga tcgishli? a) D.V.Elhonin
b) P.F.Lestgaf
c) K.D.Ushinskiy
d) D.V.Mendjeritskiy
14. Bolalarda o'quv faoliyati qanday jarayon orqali rivojlanadi? a) tezkor jarayon asosida
b) o'yin jarayoni asosida
c) mehnat jarayoni asosida
d) kuzatiush jarayoni asosida
15. Nimaning paydo bo'lishi rolli o'yinlarning paydo bo'lishiga olib kelgan? a) o'yinchoq- qurollar paydo bo'lishi
b) kiyimlarning paydo bo’1 ishi
c) sahnalarning paydo bo'lishi
d) kitoiblarning paydo bo'lishi
16. O'yin nimani aks ettiradi? a) tushlarni
b) xayliy tasavvurlarni
c) hayoitni
d) kelajakni
17.O’yin jarayonida bolalarning qanday bilish jarayonlari shakllanadi? a) nutqi va tili
b) irodasi, hissiyoti, etiyoji va qiziqishlari, ta'sirchanligi, butun shahsiyati
c) etiyojo va qiziqishlari
d) xotirasi
