Talqin va tadqiqotlar respublika ilmiy-uslubiy jurnali №5
38
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA INGLIZ TILINI O‘RGATISH
USULLARI
Mustafoyeva Sitorabonu
Jizzax pedagogika instituti maktabgacha va boshlang‘ich talimda
xorijiy til
(ingliz tili) yo'nalishi 2 -kurs talabasi
https://doi.org/10.5281/zenodo.6696329
Annotatsiya:
ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini
o‘rgatish usullari yozilgan bo‘lib, hozirda ingliz tili dunyo tili bo‘lib bormoqda shu
bois uni maktabgacha ya’ni boqcha yoshidan boshlash
kerak maqola shu haqida
ma’lumot beradi.
Kalit so‘zlar:
chet tili, so‘zlar, fanetika, qoida, dog, rebbit,
Ritmik musiqa,
metodika.
So'nggi bir necha yil ichida chet tilini o'rganish o'z-o'zini rivojlantirishning bir
usuli emas, balki zarurat bo'lib qoldi. Chet tili nafaqat maktablar va universitetlarda,
balki ko'plab qo'shimcha maktabgacha ta'lim muassasalarida ham ta'limning majburiy
tarkibiy qismiga aylandi.
Jamiyatda chet tiliga bo'lgan talab,
bir tomondan, shuningdek,
ota-onalar
tomonidan til nafaqat zamonaviy insonni tarbiyalashning omili,
balki uning
jamiyatdagi ijtimoiy va moddiy farovonligining asosi ekanligini tushunishi boshqa
tomondan bu lahza chet tilini erta o'rganishni ayniqsa mashhur va dolzarb qilish.
Agar 20 yil oldin tilni bilish faqat ba'zi sohalar ishlarida talab qilinadigan bo'lsa, endi
kamida bittasini o'zlashtirish kerak edi.
Chet tilini o'qitishning asosiy muammosi talabaning yoshi. Ma'lumki,
bolalar
o'rganish uchun qulayroqdir. Yaqin vaqtgacha o'qitish metodikasi bolalarga
qaratilgan
edi maktab yoshi, endi ota-onalar chet tilini o'rganishni iloji boricha erta
boshlashga intilmoqda. Maktabgacha yoshdagi bolalarni chet tiliga o'rgatishning
asosiy maqsadlari:
• bolalarda chet tilida boshlang‘ich muloqot qobiliyatlarini shakllantirish;
• o'z
maqsadlariga erishish, hayotiy aloqa sharoitida fikr va hissiyotlarini ifoda
etish uchun chet tilidan foydalanish qobiliyati;
• chet tillarini yanada o'rganishga ijobiy munosabat yaratish;
• boshqa mamlakatlar hayoti va madaniyatiga qiziqishni uyg‘otish.
Maktabgacha yoshi, ayniqsa, chet tilini o'rganishni boshlash uchun juda
qulaydir. Bu yoshdagi bolalar til hodisalariga nisbatan sezgirligi bilan ajralib turadi,
ular o'zlarining
nutq tajribalarini, tilning "sirlarini" tushunishga qiziqishadi. Ular