Mаshg`ulоt vаqti-2 sоаt

21.1. Ta’lim berish tehnologiyasining modeli

Vaqti 2 soat	Talabalar soni: 10 nafar
O`quv mashg`ulotining shakli	Laboratoriya mashg`uloti
Laboratoriya mashg`ulotining rejasi	1.Na^+ K^+ kationiga oid tajribalar. 2. NH4^+ Mg^2+kationiga oid tajribalar. 3. Ionlanish darajasi va ionlanish konstantasiga oid , eritma pH muhitiga oid masalalar yechish
O`quv mashg`ulotining maqsadi: Birinchi analitik gurihiga kationlari xusisiy reaksiyalari haqida to`liq tasavvurni shakllantirish va kengaytirish.
Pedogogik vazifalari: - Na^+ K^+ kationiga oid tajribalar haqida to’liq ma’lumot beradi va tajribani o’tkazish haqida yo’l yo’riq ko’rsatadi - NH4^+ Mg^2+kationiga oid tajribalar haqida to’liq ma’lumot beradi va tajribani o’tkazish haqida yo’l yo’riq ko’rsatadi - Ionlanish darajasi va ionlanish konstantasiga oid, eritma muhitiga (pH) oid masalalar yechishni o’rgatadi	O`quv faoliyatining natijalari (Talabalar): - Na^+ K^+ kationiga oid tajribalar va tajribani o’tkazish haqida to’liq ma’lumotga ega bo’ladi - NH4^+ Mg^2+kationiga oid tajribalar va tajribani o’tkazish haqida to’liq ma’lumotga ega bo’ladi - Ionlanish darajasi va ionlanish konstantasiga oid masalalar yechish - Eritma pH muhitiga oid masalalar yechadilar
Ta’lim usuli va texnikasi	FSMU tehnikasi, B/B/BH jadvali
O`qitish vositalari	O’quv qo`llanma, doska, laboratoriya jixozlari, reaktivlar
O`qitish shakli	Laboratoriya ishlarini kichik guruhlarda bajarish
O`qitish sharoiti	Laboratoriya tajribalarini o’tkazish imkoniyatiga ega bo’lgan xoha
Baholash	Baholash mezoniga ko’ra baholanadi, rag’batlantiriladi